基本信息
文件名称:心理健康教育专题活动5(听觉注意力).docx
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总页数:3 页
更新时间:2025-05-17
总字数:约1.36千字
文档摘要

专心听我能行

——听觉注意力训练课程(五)

【活动理念】

学会注意是小学阶段学习潜能开发的训练重点之一。本次活动课旨在通过各种游戏、活动,引导学生体验集中视觉注意力的重要性,通过听觉集中、分辨、理解等训练,让学生知道听觉注意力是可以提高的,体验到在平时学习生活中,尤其是在课堂上用耳朵专心看是非常重要的。

【活动目标】

1.知道用耳朵专心听可以获得更多智慧,学会提高听觉注意力的方法。

2.通过游戏,让学生从听觉分辨、集中、理解这三方面体会到听觉注意力的重要性。

3.让学生体验和感悟,在活动中感受学习的快乐。

【活动重点】

通过序列活动,让学生从听觉分辨、集中、理解这三方面体会到用眼睛认真看的重要性。

【活动难点】

引导学生学会在学习中不仅做到“耳到”,也要做到“心到”、“眼到”。

【活动准备】

多媒体课件、随堂作业纸(见《学生注意力训练手册》)

【活动对象】

小学低年段

【活动时间】

40分钟

【活动过程】

一、激趣导入——音频热身

1.规则:老师念一组数字,听到3的时候迅速拍一下手。哪位同学拍慢了或拍错了,要站起来拍。当其他同学出错站起来时再坐下。

2.分享:和上次对比,觉得自己做得怎么样?

3.师总结:大部分同学注意力更集中了,更有技巧了。说明做一件事只要注意力高度集中,就可以帮助我们取得更好的成效。

二、主题活动

环节一:复习与巩因

1.视觉专注力训练:铅笔、60秒

2.引出课题:这节课我们会通过一系列的听觉训练进一步提高我们的注意力。新的挑战开始了,大家做好准备了吗?

环节二:听觉注意力训练

(发下作业纸第一张。)

1.听我数一数

接下来先来训练一下我们的小耳朵,看它注意力是否集中。

第1项:听我数一数。(出示课件)

分别播放五组录音。

五组完毕,订正答案。学生互换检查,为全对的学生发“专心奖”奖卡。

2.倒数的训练:对于孩子的听觉注意力、听觉长时记忆力、听觉注意广度都有帮助

(1)3位数4组,4位数五组。

(2)播放录音。

3位数的做完做一次统计。可用重新播放对照的方法让学生交互批改。

三、活动总结

今天的学习有什么收获?最想对自己说的一句话是?

四、课后拓展

亲子游戏:听字反应

回校分享:怎样才能做到又快有准地听

1.听我数一数,你发现漏数的数了吗?

老师(家长)快速说出:“1,2,3,4,6,7,9,……”

第一次记录:第二次记录:第三次记录:

第四次记录:第五次记录:

2.倒数(训练学生听觉注意力、听觉长时记忆力、听觉注意广度)

听老师念一些数字,听完后,你将这些数字从后向前写出来

第一组(3位数):①?????????????②?????????③??????????④??????????

第二组(4位数):①????????????②???????????③???????????

④????????????????????⑤?????????????

(4位数的倒数是8-9岁孩子的水平,你达到了吗?如达到了,恭喜你听觉长时记忆力达到了应有水平。如没达到,快加油训练噢!)