2025年青少年心理辅导资格考试试卷及答案
一、案例分析题
案例分析题1：
小明，15岁，是一名初中生。他的父母都是工人，家庭条件一般。小明性格内向，学习成绩一般，但很喜欢画画。最近，小明因为考试成绩不理想而变得非常沮丧，经常一个人待在房间里，不愿意与人交流。老师发现小明的问题后，决定对他进行心理辅导。
请根据以下问题，结合社会工作专业知识和技巧，为小明制定一个心理辅导方案。
（1）分析小明的心理问题及其成因。
（2）针对小明的心理问题，提出相应的心理辅导策略。
（3）如何与小明的父母沟通，争取他们的支持与合作？
（4）如何评估小明心理辅导的效果？
答案：
（1）小明的心理问题主要是由于学习成绩不理想导致的自卑心理，加之性格内向，使得他在面对挫折时容易产生抑郁情绪。成因包括：家庭教育方式、学校教育方式、同伴关系等方面。
（2）心理辅导策略：
①开展心理疏导，帮助小明调整心态，增强自信心；
②开展兴趣小组活动，激发小明对绘画的热爱，提高其成就感；
③加强同伴关系，鼓励小明与同学互动，培养良好的人际交往能力；
④开展家庭辅导，引导父母关注小明的心理健康，改善家庭教育方式。
（3）与小明的父母沟通策略：
①了解家庭背景，尊重父母的教育观念；
②用专业知识和技巧，向父母解释小明心理问题的成因及危害；
③强调家庭支持对小明心理健康的重要性，争取父母的支持与合作；
④制定家庭辅导计划，与父母共同关注小明的成长。
（4）评估小明心理辅导效果的方法：
①观察小明在学校的表现，如情绪、学习状态等；
②与同学、老师沟通，了解小明在校园中的适应情况；
③定期与小明进行个别谈话，了解他的心理状态和成长变化；
④评估小明家庭辅导的实施效果。
案例分析题2：
小红，16岁，是一名高中生。她来自农村，家庭条件较差。小红性格开朗，但学习成绩一直处于班级中等水平。最近，小红在校园中遭受了同学的欺凌，导致她变得沉默寡言，成绩下降。老师发现小红的问题后，决定对她进行心理辅导。
请根据以下问题，结合社会工作专业知识和技巧，为小红制定一个心理辅导方案。
（1）分析小红的心理问题及其成因。
（2）针对小红的心理问题，提出相应的心理辅导策略。
（3）如何与小红的父母沟通，争取他们的支持与合作？
（4）如何评估小红心理辅导的效果？
答案：
（1）小红的心理问题主要是由于校园欺凌导致的自卑心理和抑郁情绪。成因包括：家庭经济条件、学校环境、同伴关系等方面。
（2）心理辅导策略：
①开展心理疏导，帮助小红调整心态，增强自信心；
②开展团体辅导，引导小红学习应对欺凌的方法，提高自我保护能力；
③加强同伴关系，鼓励小红与同学互动，培养良好的人际交往能力；
④开展家庭辅导，引导父母关注小红的心理健康，改善家庭教育方式。
（3）与小红的父母沟通策略：
①了解家庭背景，尊重父母的教育观念；
②用专业知识和技巧，向父母解释小红心理问题的成因及危害；
③强调家庭支持对小红心理健康的重要性，争取父母的支持与合作；
④制定家庭辅导计划，与父母共同关注小红的成长。
（4）评估小红心理辅导效果的方法：
①观察小红在学校的表现，如情绪、学习状态等；
②与同学、老师沟通，了解小红在校园中的适应情况；
③定期与小红进行个别谈话，了解她的心理状态和成长变化；
④评估小红家庭辅导的实施效果。
二、选择题
选择题1：
A.帮助青少年建立正确的人生观
B.培养青少年的创新能力
C.促进青少年心理健康
D.帮助青少年解决人际关系问题
答案：B
选择题2：
在青少年心理辅导过程中，以下哪种技巧不属于倾听技巧？
A.积极倾听
B.理解倾听
C.忽视倾听
D.反复倾听
答案：C
选择题3：
A.尊重青少年的隐私
B.保持客观中立
C.鼓励青少年自我探索
D.追求短期效果
答案：D
选择题4：
在青少年心理辅导过程中，以下哪种方法不属于心理治疗方法？
A.认知行为疗法
B.家庭治疗
C.游戏治疗
D.社会工作者直接介入
答案：D
三、简答题
简答题1：
请简述青少年心理辅导的主要任务。
答案：
1.帮助青少年建立正确的人生观；
2.促进青少年心理健康；
3.培养青少年的自我认知能力；
4.帮助青少年解决人际关系问题；
5.培养青少年的情感表达能力和心理承受能力。
简答题2：
请简述青少年心理辅导的主要原则。
答案：
1.尊重青少年的隐私；
2.保持客观中立；
3.鼓励青少年自我探索；
4.坚持个别辅导与团体辅导相结合；
5.注重青少年的家庭、学校和社会支持。
简答题3：
请简述青少年心理辅导的主要方法。
答案：
1.心理咨询；
2.心理治疗；
3.家庭治疗；
4.团体辅导；
5.游戏治疗。
四、论述题
论述题：
请结合实际案例，论述青少年心理辅导在预防青少年犯罪方