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文档摘要

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语文教育的目的是以文化人

为了编写这套共10册的教材，陆志平和王宁、巢宗祺、方智范、柳士镇等国家语文课程标准组的专家，以及江苏凤凰教育出版社的编辑团队付出了三年的努力。三年间，整个编写团队三次专题讨论框架与内容，逐字逐句地审读书稿，丝毫不敢懈怠，最终为广大中小学师生奉上了一套体系完善、特色鲜明的传统文化教科书。

此前流行的中小学传统文化教育的教材，一类是经典选读本，一类是传统文化常识读本，都未能很好地解决系统性、整体性不足，重知识讲授、轻精神内涵阐释的问题。陆志平和编写团队以新课程理念为指导，开辟了建设传统文化教育课程教材体系的新路径