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文件名称:2023级商务英语专业人才培养方案(3年制).docx
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总页数:27 页
更新时间:2025-05-17
总字数:约2.82万字
文档摘要

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职业学院

2023级商务英语专业人才培养方案

(3年制)

一.【专业名称及代码】

专业名称:商务英语

专业代码:570201

二.【入学要求】

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力毕业生。

三.【修业年限】

基本学制3年,实行弹性修业年限:2—6年

四.【职业面向】

职业面向分析表

所属专业

大类

(代码)

所属专业类

(代码)

对应行业

(代码)

主要职业类别

(代码)

主要岗位类别

(或技术领域)

职业资格

(职业技能等级)

证书举例

教育与体育

大类(57)

语言类

(5702)

商务服务业(72)

批发业(51)

零售业(52)

商务专业人员

(2-06-07)

外贸业务员

外贸跟单员

跨境电商运营专员

涉外商务助理

海外推广专员

X职业技能等级证书:

实用英语交际

(初级/中级)

国才英语(初级)

等证书

培养岗位与职业能力

序号

培养岗位

岗位描述

职业专门能力

对应课程

1

外贸业务员★

1.开发客户

2.建立业务联系

3.商务谈判、订立合同

4.履行合同、业务善后

1.能开发与管理客户;

2.能处理函电;

3.能进行商务谈判;

4.能拟定、执行合同;

5.能处理争端与索赔。

商务英语I/II

商务英语视听说

国际商务谈判

国际贸易实务(双语)

国际商务函电

市场营销(双语)

实用英语读写

2

外贸跟单员★

订单跟踪处理

维护客户关系

能接单/审单/制作样品;

2.能跟踪/协调订单;

3.能验货/出运;

4.能维护客户关系。

国际商务沟通

商务英语I/II

国际贸易实务(双语)

国际商务函电

国际商务单证(双语)

实用商务英语翻译

3

跨境电商

运营专员★

1.店铺管理与维护

2.制定销售运营计划

3.销售数据、库存管理

4.站内推广

1.能负责平台日常的管理与维护,制定销售运营计划,完成销售以及利润目标;

2.能统计并分析销售数据、库存数据;

3.制定推广计划方案;

4.能协助提出进行产品迭代升级与新品选品开发的建议。

商务英语I/II

跨境电子商务

市场营销(双语)

跨境电商英语

商务数据分析

4

涉外商务

助理

商务接待

会议组织接待

会展接待

1.能妥善处理服务接待中的突发事件和相关投诉;

2.能独立处理企业日常的中英文接待事物(接听电话/接待临时访客/涉外商务客户);

3.能安排会议策划接待和陪同考察和送行服务;

5.能完成展前开发/联系客户,展中介绍产品,展后跟进客户等工作。

国际商务沟通

商务英语视听说

实用英语读写

实用商务英语翻译

实用英语口译实训

会展英语

跨文化交际

5

海外推广

专员

海外社交媒体账号运营及推广

营销推广渠道效果监控

1.能负责跨境店铺、产品在YTB、Ins等海外社交平台账号运营及推广;

2.能运营社交媒体账号,对公司产品或项目进行推广引流获客,以及品牌维护;

3.能敏锐捕捉市场趋势和用户需求,撰写优质的英语文案,提高品牌曝光度和影响力;

4.能对营销推广日常数据进行跟踪和研究,分析数据并反馈,总结经验。

国际商务沟通

实用英语读写

实用商务英语翻译

跨境英语直播

跨境新媒体营销

市场营销(双语)

跨文化交际

商务数据分析

五.【培养目标与培养规格】

(一)培养目标

本专业立足广州,面向粤港澳大湾区,服务外贸行业,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的弘扬中华优秀传统文化的人文素养、诚信服务的职业素养、适应数字经济发展的信息素养,以及具备较强的英语综合运用能力、跨文化商务沟通能力、进出口业务操作能力、跨境电商平台运营能力的,能够胜任外贸业务员、外贸跟单员、跨境电商运营专员等岗位工作的复合型高素质技术技能人才。

(二)培养规格

1.素质

(1)思想政治素质

热爱祖国,学习和拥护党的基本路线、方针,遵纪守法,具有正确的世界观、人生观、价值观和社会公德;具有中国立场意识,中华文化自信,把爱国情、强国志、报国行自觉融入职业发展生涯。

(2)职业素质

具有诚信敬业的岗位责任意识,认真履行岗位职业道德准则和行为规范;拥有必要的信息素养、团队合作精神、时间管理能力;同时国际化视野广、客户服务意识好、工作责任心强,沟通协调水平高。

(3)人文素养与科学素质

了解文化多样性,吸纳、融合中华传统文化精华,文化敏感度较高;具有适应社会主义核心价值体系的审美能力和方法能力;具备本专业领域必备的信息素养,了解并运用外贸行业跨境电商数字化新技术。

(4)身心素质

具有一定的体育运动和心理健康知识,养成锻炼身体的好习惯,达到国家规定的体育及心理健康标准;积极乐观,吃苦耐劳,能承受并化解岗位工作带来的身心压力;拥有良好的人际关系和健全的人格品质。

(5)创新创业素质

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