1.下列对句子“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量”成分划分正确的一项是（?）
A.“赵州桥”是主语，“显示”是谓语，“智慧和力量”是宾语
B.“技术水平和艺术价值”是主语，“显示”是谓语，“智慧和力量”是宾语
C.“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值”是主语，“充分显示”是谓语，“我国劳动人民的智慧和力量”是宾语
D.“水平和价值”是主语，“充分显示了”是谓语，“我国劳动人民的智慧和力量”是宾语
2.对“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云”一句句子成分分析错误的是（?）
A.“在苍茫的大海上”是状语，表地点
B.“狂风”是主语
C.“卷集着”是谓语
D.“乌云”是补语
3.句子“他生动地给我们讲了一个关于猪八戒的故事”中，“给我们”充当的句子成分是（?）
A.主语
B.谓语
C.宾语
D.状语
4.下列句子成分划分正确的是（?）
A.“我喜欢美丽的花朵”，“我”是主语，“喜欢美丽的”是谓语，“花朵”是宾语
B.“阳光温暖地照耀着大地”，“阳光”是主语，“温暖地照耀着”是谓语，“大地”是宾语
C.“这本书的内容非常丰富”，“这本书”是主语，“是”是谓语，“非常丰富”是宾语
D.“同学们在教室里认真地学习”，“同学们”是主语，“在教室里”是谓语，“认真地学习”是宾语
5.“我们的校园很美丽”一句中，“很美丽”是（?）
A.主语
B.谓语
C.宾语
D.定语
6.对“她愉快地接受了这个艰巨的任务”分析正确的是（?）
A.“她”是主语，“愉快地接受”是谓语，“这个艰巨的任务”是宾语
B.“她”是主语，“接受”是谓语，“愉快地”是定语，“这个艰巨的任务”是宾语
C.“她”是主语，“接受”是谓语，“愉快地”是状语，“这个艰巨的”是定语，“任务”是宾语
D.“她”是主语，“接受了”是谓语，“这个艰巨的任务”是补语
7.“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”这句话的句子成分存在错误，以下修改正确且成分分析正确的是（?）
A.删去“通过”，“这次活动”成为主语，“使”是谓语，“我明白了团结的重要性”是宾语
B.删去“使”，“我”是主语，“明白了”是谓语，“团结的重要性”是宾语
C.删去“通过”，“这次活动使”是主语，“我”是宾语，“明白了团结的重要性”是谓语
D.删去“使”，“团结的重要性”是主语，“明白了”是谓语，“我”是宾语
8.“小鸟在树枝上欢快地唱歌”中，“在树枝上”和“欢快地”分别充当的成分是（?）
A.补语、状语
B.状语、补语
C.定语、状语
D.状语、状语
9.下列句子成分划分错误的是（?）
A.“他的字写得很漂亮”，“他的字”是主语，“写”是谓语，“很漂亮”是补语
B.“那朵盛开的红玫瑰非常吸引人”，“那朵盛开的红玫瑰”是主语，“非常吸引人”是谓语
C.“老师把书本放在讲台上”，“老师”是主语，“把书本”是谓语，“放在讲台上”是宾语
D.“我们要努力学习科学知识”，“我们”是主语，“要努力学习”是谓语，“科学知识”是宾语
10.“春天的校园里开满了五颜六色的鲜花”，对该句成分分析正确的是（?）
A.“春天的校园里”是主语，“开满了”是谓语，“五颜六色的鲜花”是宾语
B.“校园”是主语，“开满了”是谓语，“五颜六色的鲜花”是宾语
C.“春天”是主语，“校园里”是状语，“开满了”是谓语，“五颜六色的鲜花”是宾语
D.“鲜花”是主语，“开满了”是谓语，“春天的校园里”是状语
答案及解析
1.答案：C
?解析：“赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值”是整个句子所陈述的对象，作为主语；“充分显示”表示主语发出的动作行为，是谓语；“我国劳动人民的智慧和力量”是“显示”这个动作的对象，作宾语。A选项主语范围缩小，B选项缺少修饰成分，D选项同样主语和谓语表述不准确。
2.答案：D
?解析：“在苍茫的大海上”表示动作发生的地点，是状语；“狂风”是执行“卷集”这个动作的主体，为主语；“卷集着”是主语发出的动作，是谓语；“乌云”是“卷集”这个动作的承受者，是宾语，而不是补语。所以D选项错误。
3.答案：D
?解析：“给我们”是用来修饰“讲”这个动作的，表明“讲”的对象，说明“讲”是对谁进行的，属于状语，用来修饰动词。所以选D。
4.答案：B
?解析：A选项中“喜欢”是谓语，“美丽的”是定语修饰“花朵”；C选项“内容”是主语，“非常丰富”是谓语；D选项“在教室里”是状语，“认真地学习”是谓语。只有B选项“阳光”是主语，“温暖地照耀着”是谓语，“大地”是宾语，划分正确。
5.答案：B
?解析：“我们的校园”是句子陈述的对象，作为主语；