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文件名称:高中英语听力策略培训:提升学生听力能力的路径探索.docx
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总页数:30 页
更新时间:2025-05-17
总字数:约3.83万字
文档摘要

高中英语听力策略培训:提升学生听力能力的路径探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。英语听力作为语言学习的基础技能之一,不仅是获取信息的重要途径,更是实现有效交流的前提。良好的听力能力有助于学习者更好地理解英语国家的文化、风俗习惯和思维方式,促进跨文化交流与合作。在高中英语教学中,听力教学占据着不可或缺的地位,它是培养学生综合语言运用能力的重要组成部分,也是高考英语中的重要考查内容。

然而,当前高中英语听力教学的现状却不容乐观。一方面,教学方法相对传统,许多教师仍采用“放录音-做练习”的单一