生成式AI辅助下的小学英语听说课游戏化教学实践研究教学研究课题报告

目录

一、生成式AI辅助下的小学英语听说课游戏化教学实践研究教学研究开题报告

二、生成式AI辅助下的小学英语听说课游戏化教学实践研究教学研究中期报告

三、生成式AI辅助下的小学英语听说课游戏化教学实践研究教学研究结题报告

四、生成式AI辅助下的小学英语听说课游戏化教学实践研究教学研究论文

生成式AI辅助下的小学英语听说课游戏化教学实践研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着信息技术的飞速发展，生成式人工智能（AI）作为一种新兴的教育辅助工具，正逐渐走进我国小学英语教学领域。将生成式AI应用于小学英语听说课中，旨在打破传统