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文件名称:特殊儿童户外教育对其社会交往的促进论文.docx
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总页数:11 页
更新时间:2025-05-16
总字数:约4.94千字
文档摘要
特殊儿童户外教育对其社会交往的促进论文
摘要:本文旨在探讨特殊儿童户外教育对其社会交往的促进作用。通过阐述户外教育的概念及社会交往的定义,分析户外教育如何帮助特殊儿童提升社会交往能力。本文列举了两个方面的内容,分别为户外教育的内涵和特殊儿童社会交往的内涵,并详细阐述了每个方面的三个要点。
关键词:特殊儿童;户外教育;社会交往;促进作用
一、概念阐述
(一)1.户外教育的内涵
户外教育是指在户外环境中进行的教育活动,旨在通过自然环境的体验和实践,培养特殊儿童的身心素质、提高其生活技能和社交能力。户外教育具有以下特点:
(1)自然环境:户外教育以自然环境为背景,让特殊儿童在亲近自然的过程中,感受大