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文件名称:《移动营销实务》教学大纲 .doc
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更新时间:2025-05-17
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文档摘要

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《移动营销实务》

教学大纲

所在院系:经济管理与电商学院

专业名称:市场营销

课程名称:移动营销实务

课程代码:1744151

制订教师:刘丽霞

制订时间:2023.09.01

1.基本信息

课程名称:《移动营销实务》 课程代码:1744151

制订人:刘丽霞课程类型:专业选修课

学分:4 学时:48

开课学期:第四学期课程类型:理论+实践

授课对象:三年制高职高专学生 适用专业:市场营销、电子商务

先修课:电子商务基础 后续课:视觉营销

2.课程设计

2022年中国移动网购在整体网络购物交规模中占比达81.3%,比2021年增长了37.4个百分点,移动端已超过PC端成为网购市场更主要的消费渠道,2022年双十一当日互联网交易额突破5571亿元,其中无线端占比90%。与此同时,2022年中国网民数量超过10.51亿,互联网普及率达74.4%。这一切都说明我们正迎来一个移动互联网时代。在中国移动互联网营销高速迅猛发展的今天,带来了商业模式的深刻变革,使营销手段和方法发生了巨大的转变,也给企业带来了前所未有的战略机遇和挑战。目前,许多企业已大量通过互联网在移动端进行策划开展营销活动,可以说移动营销活动无时无刻渗透在各行各业中。正因为如此,目前高职高专院校经管财经专业如市场营销专业、电子商务专业、物流管理专业等纷纷开设网络营销课程,而市场营销专业和电子商务专业更是将“移动营销实务”列为专业核心课程之一。

2.1目标设计

总体目标:

使学生掌握主流的移动营销工具,能够运用相应的移动营销工具或平台制作产品宣传海报或利用各种APP在移动终端进行营销传播。

知识目标:

1.了解移动营销概念、理论策略及运营模式;

2.了解微店的概念、特点以及常见的微店模式;

3.了解移动端活动营销的概念与特点、活动营销的基本类型与表现形式;

4.了解微信公众号营销的概念与特点,认知微信公众号营销模式;

5.了解小程序的概念和特点,知道小程序的引流工具;

6.认知短视频营销并了解短视频营销平台,学习短视视频创意思维

7.了解直播的概念和基本流程,熟悉直播营销平台

8.了解微博营销的概念、特点和微博营销的基本步骤;

9.了解社群的基本要素和社群构建的方法;

10.了解移动广告概念及优劣势;每种类型的移动广告特点及适用情况。

能力目标:

1.能够利用移动营销工具制作海报;

2.能够熟练开设微店并进行微店店铺装修及具体操作,运用商品管理技巧完成微店推广及其运营;

3.能够掌握活动营销软文编辑,运用移动端渠道安排活动时间发布;

4.能够进行微信公众号营销内容的后台编辑与运营;

5.能够注册小程序并通过引流工具,做小程序营销推广;

6.掌握短视频营销策略,并进行短视频创作;

7.能够完成主播打造,并在直播平台上进行直播营销;

5.能够运用微博营销推广技巧在微博中的进行信息设置和营销活动;

6.能够运用所学的方法构建社群;通过策划组织持续的活动运营社群;

7.能够利用移动广告工具或平台进行广告制作并推广。

素质目标:

1.具有勤奋学习的态度,严谨务实、创新的工作作风;

2.具有良好的心理素质和职业道德素质;

3.具有创新创意和良好的团队合作精神;

4.具有一定的科学思维方式和空间思维想象的能力;

2.2课程能力训练项目设计

编号

能力训练项目名称

能力目标

训练方式手段

知识点

结果

1

利用易企秀制作宣传海报

能够利用移动营销工具制作海报

老师讲解示范、学生模仿

1)移动营销概念和模式2)移动营销工具和平台

H5展示

2

利用微店APP制作商品宣传图片

能够熟练开设微店并进行微店店铺装修及具体操作,运用商品管理技巧完成微店推广及其运营

老师讲解示范、学生模仿

1)微店的概念、特点

2)微店运营的模式

3)微店运营的技巧

微店APP展示和推广

3

策划“欧诗漫珍珠小镇”线上开园活动

能够进行活动营销策划、软文编辑,运用移动端渠道安排活动时间发布

老师讲解示范、学生模仿

1)活动营销概念特点

2)活动营销的基本类型和表现形式

3)活动营销策划技巧

书面营销活动策划方案

5

注册个人公众号,线上推广公众号及开园活动

能够进行微信公众号营销内容的后台编辑与运营

老师讲解示范、学生模仿

1)了解公众微信号

2)认知公众微信号营销模式

线下推广公众号,线上推广开园活动

6

注册小程序并完成推广活动

能够为