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文件名称:2023级建筑工程技术专业人才培养方案 .docx
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更新时间:2025-05-17
总字数:约2.44万字
文档摘要

职业学院

2023级建筑工程技术专业人才培养方案

(3年制)

一.【专业名称及代码】

专业名称:建筑工程技术

专业代码:440301

二.【入学要求】

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力毕业生。

三.【修业年限】

基本学制3年,实行弹性修业年限:2—6年

四.【职业面向】

职业面向分析表

所属专业大类(代码)

所属专业类

(代码)

对应行业

(代码)

主要职业类别

(代码)

主要岗位类别

(或技术领域)

职业资格(职业技能等级)证书举例

土建大类(44)

土建施工类(4403)

土木工程建筑业(E48)房屋建筑业(E47)

建筑工程技术人员(2-02-21-03);建筑设计工程技术人员(2-02-21-02)

施工员;质量员;安全员;资料员;材料员;测量员;建筑信息模型技术员;二级造价工程师

(1)1+X中级证书:建筑信息模型(BIM)、建筑工程识图、建筑工程施工工艺实施与管理

(2)建筑工程施工员、监理员、造价员等职业资格证

(3)高等学校职业英语能力认证证书、计算机水平考试一级或二级证书

培养岗位与职业能力

序号

培养岗位

岗位描述

职业专门能力

对应课程

1

施工员★

参与编制常规单位工程施工组织设计,施工现场布置和编制建筑工程常规分部分项工程施工方案,参与图纸会审及技术交底,对建筑工程的施工作业质量与施工安全进行管理和监控,施工测量

施工技术交底;制定施工方案,说明施工质量要求;制定技术及安全措施;制定重点部位的施工措施

建筑施工技术

建筑施工组织

施工图识读与会审

2

BIM技术员★

建模环境设置,建筑、机电、装饰模型创建与编辑,能运用模型进行可视化施工交底、施工场地布置及优化,能应用模型进行装配式建筑预制构件安装模拟,制作施工动画等

能够使用BIM软件;能够进行施工管理;能够编制施工图预算

BIM建模

BIM技术应用实训

3

造价管理人员

进行土建工程量的计算,准确应用各种计量计价文件,编制土建工程的工料分析

能够使用预算定额;能够编制施工图预算

BIM计量与计价

BIM计量与计价实训

五.【培养目标与培养规格】

(一)培养目标

本专业立足广州,面向粤港澳大湾区,服务土木工程建筑业,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,能够从事建筑工程施工与管理相关工作,适应粤港澳大湾区现代建筑产业高质量发展需要,具有绿色节能意识、创新思维与创新精神的复合型高素质技术技能人才。

(二)培养规格

1.素质

(1)思想政治素质

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕立德树人这一根本任务,不断推动思想政治教育创新发展,将培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程。引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

(2)职业素质

具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维;勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神。

(3)人文素养与科学素质

具有科学思维能力和科学精神;具有健康、高雅、勤勉的生活工作情趣;具有一定的审美和人文素养;有一定的艺术特长和爱好;善于合作。

(4)身心素质

具有健康的体魄、心理和健全的人格,具有一定的体育运动和生理卫生知识;养成良好的锻炼身体、讲究卫生的习惯,掌握一定的运动技能,达到国家规定的体育健康标准;勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划能力;具有坚韧不拔的毅力、积极乐观的态度、良好的人际关系、健全的人格品质。

(5)创新创业素质

关心本专业领域的发展动态,具有创新意识,掌握创新思维方法,能灵活运用所学知识在各种实践活动领域中提出新思路、新方法;具备正确的人生观与职业观,不断突破自己、勇于创新,与时俱进,不断调整与优化自我的知识与能力结构,具有团队合作与挑战精神,具有有备无患、积极面对的精神。

2.知识

(1)文化知识

①掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。

②掌握一定的科学知识、科学理论和科学方法,具有一定的逻辑思维能力和创新能力;

③传承中国文化发展,丰富国学知识。

④掌握人际交往、协作、沟通、组织的方法,有良好的团队意识;热爱生活,朴素自然,待人真诚,处事平和大方。

(2)专业知识

①熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。

②掌握投影、建筑识图与绘图、建筑材料应用与检测、