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文档摘要

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自主学习与学生的学习焦虑研究论文

摘要：本文旨在探讨自主学习对学生学习焦虑的影响，分析自主学习与学习焦虑之间的关联性。通过文献综述和实证研究，本文揭示了自主学习对学生学习焦虑的缓解作用，为教育工作者和研究者提供了一定的理论依据和实践指导。

关键词：自主学习，学习焦虑，关联性，缓解作用

一、引言与背景

（一）自主学习的重要性

1.自主学习的定义与特点

自主学习是指学生在学习过程中，能够主动参与、自我调控、自我评价的一种学习方式。自主学习具有以下几个特点：主动性、独立性、目标性、策略性、监控性和评价性。这种学习方式有助于培养学生的创新精神和实践能力，提高学习效果。

2.自主学习对学生的积极作用