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小学数学问题解决策略与核心素养培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学问题解决策略与核心素养培养的关系，分析当前小学数学教育中存在的问题，提出相应的解决策略，以促进学生的核心素养发展。通过对小学数学教育现状的研究，为教师提供实用的教学方法和策略。

关键词：小学数学；问题解决策略；核心素养；培养研究

一、引言与背景

（一）小学数学问题解决策略的重要性

1.提高学生数学素养：在小学阶段，数学问题解决策略的培养有助于学生掌握数学基本概念、方法和技巧，从而提高学生的数学素养。通过解决问题，学生可以锻炼逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力，为今后的学习打下坚实基础。

2.培养学生创新能力：数学问题