基本信息

---

下载

文档摘要

---

小学英语教学中的性别差异分析论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中性别差异的现象及其对教学效果的影响。通过分析小学英语教学中男女生在兴趣、学习策略、情感态度等方面的差异，提出针对性的教学策略，以促进性别平等教育的实施。

关键词：小学英语教学；性别差异；教学策略；教育平等

一、引言与背景

（一）性别差异在小学英语教学中的具体表现

1.兴趣差异

在小学英语教学中，男生和女生在兴趣方面存在显著差异。一方面，男生对英语学习的兴趣相对较低，这可能与他们好动、好奇心强的性格特点有关，他们更容易对动态的游戏和活动产生兴趣。另一方面，女生对英语学习的兴趣较高，她们更愿意参与阅读、书写等静态的学习活动，这使得