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文件名称:小学数学6年级下-第12讲 进位制进阶(学生版).pdf
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总页数:3 页
更新时间:2025-05-17
总字数:约1.9千字
文档摘要

第12讲进位制进阶

一、寻找蛛丝马迹

练习1

完成下列各题.

(1)将三进制数化成九进制数.

(2)解方程.

练习2

在几进制中,有?

练习3

在进制中有三位数,化为进制为,求这个三位数在十进制中为多少?

练习4

在进制中,一个多位数的数字和为十进制中的,求除以的余数为多少?

练习5

古代英国的一位商人有一个磅的砝码,把砝码切成块,后来,称得每块碎片的重量都是整磅数,

而且可以用这块来称从至磅之间的任意整数磅的重物(砝码只能放在天平的一边).那么这块

砝码碎片的质量分别,,,.(答案按从小到大填写)

练习6

种溶液,其中有且只有一种是有毒的,这种有毒的溶液与另一种试剂混合会变色,而其他无毒

溶液与混合不会变色.已知一次实验需要小时,由于一次混合反应需要使用个试管,问最少使

用多少个试管可以在小时内识别出有毒溶液?

二、转动数学大脑

练习7

1

一天,刚刚上完计算机课程,丁丁和牛牛都对计算机非常感兴趣,计算机是将信息转化成二进制数

进行处理的,二进制“逢二进一”.如表示二进制数,将它转化成十进制形式是

.那么,将二进制数转化成十进制形式的

是.

练习8

田田对计算机信息转化还是晕晕的,但是她可以把它们理解成文具转化方法,如智能文具公司用以

下方式计算圆珠笔:支圆珠笔算为打,打圆珠笔算为箩,用记号代表箩打又支

圆珠笔.请问:与相差多少支圆珠笔?

练习9

二进制已经难不倒牛牛了,而这道题却不知从哪里下手:求除以的余数.

练习10

丁丁帮助牛牛解决了上道题,可是自己却陷入困境:已知正整数的八进制表示为

,那么在十进制下,除以的余数与除以的余数之和是多少?

练习11

田田对计算机语言不那么感兴趣,但她对数字却很感兴趣.有一个自然数,在进制中的数字和是

,它在进制中的数字和最小是,最大是.

练习12

这时候,乐乐老师出现了,他给大家讲了个故事.在美洲的一个小镇中,对于以下的数字读法都

是采取进制的.如果十进制中的在进制中的读音是“”,而十进制

中的在进制中的读音“”那么进制中读音是“”的数

指的是十进制中的数.

三、探索知识巅峰

练习13

把所有的次方及互不相等的的次方的和排列成一个递增数列:,,,,,,,…,求

这个数列的第项.

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