1.方程冀教版数学五年级上册上课课件八方程等式和方程的意义1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结托盘天平由天平秤与砝码组成，当放在两端托盘的物体的质量相等时，天平就会平衡，根据这个原理，我们可以称出物体的质量。根据下面的天平图列式。探究点等式和方程的意义（1）20+30=50天平平衡（2）30+x=80天平平衡天平不平衡，且左边重（3）x＞30（4）2x=100天平平衡（5）50＜x＋10天平不平衡，且右边重像20+30=50、30+x=80、2x=100······这些表示相等关系的式子，叫做等式。其中，30+x=80、2x=100······叫做方程。判断下面的式子哪些是方程，哪些不是方程。30＋x＝100 x＋40＝90 23－8=158－3x＞6 4x＝32 2x＋5?小试牛刀1.选择。(1)下列式子中，等式有()个，方程有()个。①2x＋8②a＋1.5=7③48＋16=64④6x＋7=25⑤2y－1.84.2⑥6a2=24A.2B.3C.4D.5CB(2)下面的说法中，正确的是()。A.含有未知数的式子叫方程B.58＋30x中含有未知数，所以是方程C.方程一定是等式，等式不一定是方程D.方程中只能有一个未知数C夯实基础1.看图列出方程。32＋x＝57或57－x＝32或57－32＝x列方程时，一般不把未知数单独写在等号的一边。4x＋11＝39或39－4x＝111.看图列出方程。3x＋4＝40或40－3x＝42. 先读一读，再列出方程。（1）一辆汽车的载重是5吨，用这辆汽车运x次，可以运40吨货物。（2）一瓶矿泉水的价格是2.5元，一个面包的价格是x元，买2个面包和1瓶矿泉水一共花了11.9元。(1)5x＝40(2)2x＋2.5＝11.9列出方程。（1）x加上42等于56。（2）9.6除以x等于8。（3）x的5倍减去21，差是14。（4）x的6倍加上10，和是20.8。x＋42＝569.6÷x＝85x－21＝146x＋10＝20.8易错辨析5.(易错题)看图列出两个不同的方程。150＋x=200200＋y=500课堂总结这节课你有哪些收获？归纳总结：1．方程的意义：含有未知数的等式是方程。2．方程一定是等式，但等式不一定是方程。课后作业作业请完成教材对应练习。