2024年广东省东莞市南城小学数学三上期末学业水平测试试题含解析
注意事项：
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、用心思考，我会选。
1．小明从家经过图书馆到学校，一共有（）种不同的走法。
A．2 B．3 C．5 D．6
2．用两块三角板不能拼出的度数是（）
A．180° B．85° C．105°
3．把下面一个大正方形平均分成四份,小正方形的周长和是大正方形周长的（）。
A．2倍 B．3倍 C．4倍
4．一个周长是20厘米的长方形，它的长不可能是（）
A．10厘米 B．6厘米 C．8厘米
5．下面的运动，哪一种是旋转？（）
A．行李在传送带上运动 B．抽屉的打开 C．钟面上时针的运动
二、我会判断。（对的画√，错的画×）
1．把一个西瓜分成8份，吃了3份，还剩。（______）
2．公历年数是的倍数一定是闰年。（________）
3．用一张正方形纸对折3次，再打开，每1份是它的。（________）
4．气象员记录气温变化用条形统计图。_____
5．35+35+35+35＝35×4（____）。
三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）
1．小红家距奶奶家20千米，她最好步行去。（______）
2．一条线段长1厘米，另一条线段比它短7毫米．另一条线段长3毫米。（______）
3．四边形的对边相等。（______）
4．一个长方形的花坛，相邻的两边之和是12米，这个花坛的周长是24米。（______）
5．个、十、百、千、万……都是数位。（______）
四、认真细致，我会算。
1．直接写得数。
400×8＝720÷6＝24×5＝80－52＝63×0＝
960÷3＝0÷38＝68÷4＝502×8≈398÷5≈
84÷4＝63×3＝
2．竖式计算．（带*的要验算）
（1）*327+164=
（2）*605-316=
（3）480-256+48=
（4）600-63-246=
3．一个数比75的5倍少260，这个数是多少？
五、作图题。（8分）
1．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。
六、解决问题
1．一根丝带，第一次用去它的，第二次用去它的。两次共用去这根丝带的几分之几？第二次比第一次多用去这根丝带的几分之几？
2．小青家房屋总面积是1．5平方米，两个卧室的面积是2．6平方米，卫生间、厨房、阳台等的面积是17.9平方米，其余是客厅，客厅的面积是多少平方米?
3．16名同学去划船，可以怎样租船？先借助表格思考，再按要求填空。
方案序号
座位数
正好坐满
条
条
√
4．有一家西式快餐店刚刚开张，A套餐每份19元，B套餐每份21元。小明有80元要买4份套餐，怎样买恰好用完80元钱？请你在表格中试一试。
方案
A套餐/份
B套餐/份
价钱（元）
5．学校有一块劳动实践基地，宽8米，比长短5米。其中一边靠着墙，现在要给另外三边围上篱笆，至少需要篱笆多少米？（请先画一画示意图，再解答）
参考答案
一、用心思考，我会选。
1、D
【分析】根据题意可知，小明家到图书馆有3种走法，图书馆到学校有2种走法，则小明家到学校一共有3×2种走法，据此解答即可。
【详解】3×2＝6（种），
则一共有6种不同的走法。
故答案为：D。
【点睛】
本题考查了排列组合中的乘法原理，分别明确小明家到图书馆和图书馆到学校有几种走法，然后相乘即可得解。
2、B
【分析】本题主要考查了学生用一副三角板拼成角的度数的知识．一副三角形的度数有30度，45度，60度，90度．据此解答．
【详解】A、180°可以由两个90°的角拼成．
B、85°的角不能拼成．
C、105°的角可由45°和60°的两个角拼成．
故选B．
3、A
【详解】略
4、A
【分析】根据长方形的周长公式可得，这个周长20厘米的长方形的一条长与宽的和是20÷2=10厘米，所以它的长一定小于10厘米，据此即可选择．
【详解】根据题干分析可得：这个周长20厘米的长方形的一条长与宽的和是20÷2=10（厘米），
所以它的长一定小于10厘米，
故选A．
【点睛】
此题考查长方形的周长公式的