2025幼儿园端午六一欢乐嘉年华活动（童趣端午，欢乐六一）
一、活动目的
端午节是中华民族的传统节日，有着深厚的文化底蕴；六一儿童节是孩子们专属的欢乐节日。将两个节日相结合举办活动，旨在让幼儿在欢乐的氛围中感受传统文化的魅力，体验节日的喜悦，同时促进幼儿之间的交流与合作，激发幼儿的创造力和想象力，丰富幼儿的幼儿园生活。
二、活动时间与地点
时间：[具体日期]，上午[X]点-下午[X]点
地点：幼儿园操场及各班教室
三、活动准备
环境布置：在幼儿园的大厅、走廊、教室等区域，悬挂五彩的端午香囊、可爱的卡通龙舟装饰、彩色气球等。在操场设置端午文化展示区，摆放关于端午节由来、习俗的展板，以及幼儿们提前制作的端午主题手工作品。
物资准备：采购足量的糯米、粽叶、红枣、五彩绳、香囊填充材料等用于端午习俗体验活动；准备各类六一游戏所需的道具，如小奖品（贴纸、小玩具、绘本等）、游戏器材等；为幼儿准备统一的节日服装或配饰，如印有端午元素和六一标志的小围裙、帽子等。
人员安排：组织教师进行活动培训，明确各自在不同环节的职责。安排部分教师负责端午习俗活动的教学与指导，如包粽子、编五彩绳、制作香囊；部分教师负责六一游戏活动的组织与裁判工作；后勤人员负责活动期间的物资供应与场地维护。
四、活动流程
（一）开场仪式（[X]点-[X]点）
全体幼儿在操场集合，主持人穿着传统服饰闪亮登场，向幼儿们介绍端午节和六一儿童节的意义，引出本次活动的主题。
幼儿园园长发表节日致辞，送上对孩子们的节日祝福，鼓励孩子们在活动中积极参与、快乐玩耍，感受传统文化与节日的欢乐氛围。
大班幼儿带来精彩的开场舞蹈表演，节目融合端午龙舟竞渡的欢快元素与六一的活泼氛围，用动感的舞姿点燃活动的热情。
（二）端午习俗体验区（[X]点-[X]点）
包粽子活动：教师向幼儿讲解包粽子的步骤和技巧，示范如何将粽叶折成漏斗状、填入糯米和红枣、包裹并捆绑结实。幼儿们在教师的指导下，亲自动手尝试包粽子，感受传统美食制作的乐趣。包好的粽子将由厨房统一蒸煮，作为活动后的美味分享。
五彩绳编织：为幼儿准备好五彩的丝线，教师先展示五彩绳的编织方法，然后幼儿们自己动手编织。编织完成后，幼儿可以互相帮助将五彩绳佩戴在手腕上，寓意祈福纳祥、辟邪驱灾。
香囊制作：提供各种颜色的香囊布料、香料和填充棉，幼儿根据自己的喜好选择布料，将香料和填充棉放入其中，然后进行缝制。一个个精美的香囊在幼儿们的巧手下诞生，不仅可以作为节日的装饰，还能散发阵阵清香，驱蚊防虫。
（三）六一欢乐游戏区（[X]点-[X]点）
龙舟接力赛：将幼儿分成若干小组，每组幼儿共同坐在一个用纸箱制作的“龙舟”道具里，通过协调配合，用脚作为“船桨”，在规定的赛道上进行接力比赛。比赛过程中充满欢声笑语，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
端午投壶乐：设置传统的投壶游戏区域，幼儿站在指定距离外，手持箭枝投向壶中。投中次数多的幼儿可以获得相应的小奖品，让幼儿在游戏中体验传统游戏的乐趣，感受传统文化的魅力。
童趣套圈：在地面摆放各种可爱的小礼品，如小玩偶、文具等，幼儿站在一定距离外，手持套圈进行投掷。套中礼品的幼儿可以将其带走，增加活动的趣味性和幼儿的参与积极性。
（四）美食分享会（[X]点-[X]点）
幼儿们带着自己亲手制作的粽子和幼儿园准备的其他端午特色美食（如绿豆糕、咸鸭蛋等），以及六一主题的小点心，回到教室。
教师组织幼儿们围坐在一起，互相分享美食，交流活动中的感受和收获。在轻松愉快的氛围中，进一步增进幼儿之间的感情，让孩子们充分享受节日的快乐。
（五）结束环节（[X]点-[X]点）
主持人再次登场，对本次活动进行总结，表扬幼儿们在活动中的出色表现和积极参与。
为每个幼儿发放一份节日小礼品，如带有本次活动纪念意义的小徽章、照片等，作为本次活动的美好留念。
全体教师和幼儿合影留念，记录下这充满欢乐和意义的时刻，为本次“端午六一欢乐嘉年华”活动画上圆满的句号。
五、活动延伸
在活动结束后的一周内，组织幼儿进行关于本次活动的绘画创作，让幼儿用画笔描绘出自己在活动中的所见所闻、所感所想，进一步加深对端午节和六一儿童节的理解和记忆。
鼓励幼儿回家后，与家人分享在幼儿园活动中的收获和快乐，如展示自己制作的五彩绳、香囊，讲述端午节的故事等，促进家园共育，让传统文化在家庭中得到传承和延续。