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文件名称：借助绘本活动提升大班幼儿调控情绪的实践研究.docx
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更新时间：2025-05-17
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文档摘要
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借助绘本活动提升大班幼儿调控情绪的实践研究
幼儿期是幼儿认识和理解情绪的关键期。幼儿的情绪常常表现出不稳定的特征。正确引导幼儿识别情绪、理解情绪、表达情绪、宣泄情绪对促进幼儿健康心理发展有着重要意义。
绘本是幼儿非常喜欢的一种读物，它以其独特的形式和特点不断地走近幼儿、走进幼儿园、融入幼儿园的教育活动。绘本阅读活动在幼儿园教育活动中扮演着重要的角色，教师可引