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新手教师在小班游戏分享环节中存在的问题及解决策略

摘要：游戏分享是游戏不可或缺的重要组成部分，能促进幼儿思维、语言及读写能力的发展，能帮助幼儿回忆、反思和应用已经学习的经验。新手教师由于专业能力有限、游戏指导能力较弱，在游戏分享过程中往往畏惧指导或采用照本宣科的方式，无法给幼儿提供有效的支持，使游戏分享环节的价值无法最大限度地发挥出来。本文聚焦于小班幼儿的游戏分享环节，探讨新手教师在小班游戏分享环节中存在的问题，并提出相应的解决策略，以期为新手教师提供参考。

游戏分享是游戏不可或缺的重要组成部分，能促进幼儿思维、语言及读写能力的发展