亲子阅读情况调查问卷——家长篇
本次调查旨在深入了解各位父母在亲子阅读方面的实际情况，同时分享关于为孩子选书、购书、讲故事以及阅读童书的宝贵经验。在回答以下问题时，请您根据个人真实情况，选择相应的选项并在其后的括号内打“√”。
一、基本信息
Q1：您在家庭中的角色是？
爸爸
妈妈
爷爷或外公
奶奶或外婆
其他亲戚
Q2：您的年龄段是多少？
20－30岁
30－40岁
40－50岁
50岁以上
Q3：您孩子的年龄范围是？
3－4岁
4－5岁
5－6岁
6岁以上
Q4：您的最高学历是什么？
高中及以下
大专或本科
硕士及相当学历
博士
二、家庭亲子阅读实践
Q5：在您看来，“亲子阅读”应该包含哪些方法？
阅读法，即引导孩子专注于以图画为主的作品。
朗读法，也就是家长富有感情地朗读文学作品给孩子听。
点读法，父母与孩子共同阅读，让孩子边指边读。
讲读法，以原有故事情节为基础，融入个人语言进行讲述。
以及多种形式的阅读分享，如共同猜测故事情节、角色扮演等。
Q6：您的孩子从多大开始接触阅读，包括玩宝贝书？
1岁以下
Q7：您认为，在家庭亲子阅读中，家长应扮演怎样的角色？
引导者，为孩子提供阅读方向。
陪伴者，与孩子一同享受阅读的乐趣。
解答者，解答孩子在阅读中遇到的问题。
以及榜样，通过自身的阅读行为影响孩子。
Q8：您在亲子阅读中，有哪些困惑或挑战？
如何选择适合孩子的读物。
如何引导孩子深入理解阅读内容。
如何保持亲子阅读的持续性和有效性。
以及如何克服孩子在阅读中的分心问题。
1－2岁
2－3岁
3－4岁
4岁以上
Q7：您是否经常陪同孩子一起进行阅读？
经常
偶尔
从不
Q8：您通常每天会花费多少时间来陪伴孩子进行阅读？
几乎没有时间
15分钟以内
15－30分钟
30分钟以上
Q9：您认为亲子阅读的重要性体现在哪些方面？
培养阅读兴趣和习惯
提升审美、想象和自我管理能力
助力孩子早期识字
认为读书是孩子自己的事情，作用有限
Q10：当孩子在下班或休息日请求您陪伴阅读时，您的反应通常是？
设法推脱
让孩子找其他人陪伴
乐于与孩子共度阅读时光
Q11：您和孩子之间会互相推荐优秀的书籍吗？
经常进行
偶尔尝试
从不推荐
Q12：当孩子在阅读过程中遇到问题时，他们是否会向您寻求帮助？
经常如此
偶尔会问
从不求助
Q13：您能否解答孩子关于书籍的问题？
基本上能回答
偶尔能解答
无法回答
Q14：当您无法解答孩子的问题时，您的做法是？
承诺稍后查阅并回答
坦诚告诉孩子自己也不清楚，并与孩子一起查找答案
忽视问题或对孩子的提问表示不悦
其他做法
Q15：在传统纸质阅读与电子阅读之间，您更倾向于让孩子选择哪种方式？
建议孩子在年幼时避免使用电子设备进行阅读
认为电子书和有声读物更为便捷
对两种阅读方式都持开放态度
Q16：您觉得孩子的阅读现状如何？
孩子比较被动，对阅读缺乏兴趣或热情
孩子在大人陪伴下表现出兴趣，但缺乏自主阅读的积极性
孩子既喜欢听大人读书，也愿意自己主动阅读
孩子对阅读充满热情，几乎每天都需要书籍的陪伴
接下来，我们将探讨关于“绘本”的问题。
Q17：您如何理解“绘本”这一概念？
绘本是儿时读过的带有插图的画书。
绘本以文字为主，但插图相对较少。
绘本以文字为主，但插图较多，有助于孩子们更好地理解故事情节。
绘本主要以图画形式呈现，即使不识字的孩子也能通过图画理解故事内容。
Q18：与国外相比，您觉得当前国内绘本的质量如何？
国内绘本质量相对较差，缺乏国外绘本那种富有想象力的创意。
我对图画书的质量没有特别的感觉，也没有与国外绘本进行过直接对比。
我对绘本的出版质量不太了解，没有接触过原版绘本。
国内绘本质量尚可，能够满足孩子们的阅读需求。
Q19：您认为目前市场上绘本的价格是否合理？
绘本价格过高，超出我的经济承受能力。
绘本价格相对较高，但可以接受。
绘本价格适中，符合我的预期。
绘本价格过于低廉，我担心其出版质量。
Q20：在选购图画书时，您主要关注哪些出版质量方面的因素？
我主要关注图画书是否有文字错误和常识性错误。同时，我也重视图画内涵和书籍装帧等视觉方面的因素。
Q22：您在为孩子选购书籍时，主要会参考哪些因素？
是依据孩子的品味，还是您的个人喜好？或者是幼儿园的推荐，或是从网络或他人那里得到的信息？
Q23：您通常为孩子挑选哪些类型的阅读材料？
是故事类、科学类、识字类，还是艺体类、健康类、益智类？或者您更倾向于选择图画为主、文字为辅，或是图文并茂的读物？
Q24：您通常通过什么方式购书？
是在线购物平台如淘宝网、当当网、亚马逊等，还是直接去各大书店选购？或者通过其他方式？
Q25：在为孩子买书和选择书籍的过程中，谁拥有主要的决定权？
是家长，还是孩子自己，或者是家长和孩子共同商议决定？
Q26：请列举一