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统编版七年级语文下册《文言文阅读》专项测试卷及答案
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、阅读【甲】【乙】两个文段，回答问题。
【甲】
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋窒，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
——（刘禹锡《陋室铭》）
【乙】
孔子曰：“吾死之后，则商①也日益②，赐也日损③。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处，赐好说④不若己者。不知其子，视⑤其父；不知其人，视其友。故曰：与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化⑥矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆⑦，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所与处者焉。”
——（选自王肃《孔子家语》）
【注释】：①“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。②益：长进。③损：减损。④说：谈论。⑤视：看，比照。⑥化：融和。⑦鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。
1．解释下列句中加点的词语：
①是以君子必慎其所与处者焉
②谈笑有鸿儒
③无案牍之劳形
2．在古汉语词典中，“日”字有以下几个义项，请根据语境判断哪一个义项最适合【乙】段“则商也日益”一句中的“日”字。（???）
A．每天，一天天也 B．白天
C．日子 D．太阳
3．将下列句子翻译成现代汉语。
①斯是陋室，惟吾德馨。
②不知其人，视其友。
4．请用“/”给文中画线的句子断句。(限3处)
与不善人居如入鲍鱼之肆久而不闻其臭亦与之化矣
5．【乙】段中的“芝兰之室”，后人常用来喻指贤士居所。【甲】段中的陋室以及文中提到的“”和“”都称得上是“芝兰之室”。
6．【甲】段“谈笑有鸿儒，往来无自丁”，【乙】段“不知其人，视其友”“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”等，涉及的都是“交朋友”的话题。在交朋友方面，你有怎样的个性化感悟？请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。
二、读文言，在志向中熏陶。
【甲】
山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵，斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青，谈笑有鸿儒，往来无白丁，可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？
（刘禹锡《陋室铭》）
【乙】
阳明子既为何陋轩，复为亭，环植以竹，而名之曰“君子”。曰：“竹有君子之道四焉中虚而静通而有间，有君子之德；外坚而直，贯四时而柯叶无所改，有君子之操；应蛰①而出，遇伏而隐，雨雪晦明，无所不宜，有君子之明。清风时至，玉声珊然②，风止籁静，挺然特立，不挠不屈，有君子之容。竹有是四者，而以‘君子’名，不愧于其名；吾亭有竹焉，而因以竹名，名不愧于吾亭。”
（王守仁③《君子亭记》，有删节）
【注】①蛰：惊蛰。出：春笋破土而出。②珊然：珮玉相击，形容声音清脆。③王守仁：号阳明，明代文学家、哲学家。正德元年，被贬贵州，在此建造了一座何陋轩，后又建了君子亭。
7．用“/”给文中画线的句子断句。（限两处）
竹有君子之道四焉中虚而静通而有间
8．完善“一词多义”字词归纳整理表。
字词
例句
为
①复为亭
②又为活板（《活板》）
植
③环植以竹
④亭亭净植（《爱莲说》）
名
⑤名之曰“君子”
⑥有仙则名（《陋室铭》）
9．请用现代汉语写出下面句子的意思。
①无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
②竹有是四者，而以“君子”名，不愧于其名。
10．下列有关文学常识、文化知识表述有误的一项是（???）
A．《陋室铭》《爱莲说》中的“铭”和“说”都是文言文的一种文体。“无丝竹之乱耳”与“予独爱莲之出淤泥而不染”两个句子中加点字“之”的意义和用法不同。
B．《卖油翁》选自《归田录》卷一。作者欧阳修，是北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。
C．古代对人的称呼特别讲究，比如“卿”是古代君对臣的爱称，朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。“孤”是古时王侯的自称。
D．《活板》是一篇介绍毕昇活字印刷术的科技说明文。本文抓住活板的特点，按照工作程序的顺序进行说明，给人清晰、完整、系统的印象。
11．自古以来，君子常将个人的志趣寄托于外物上，这种表现手法就叫“托物言志”。请根据甲、乙内容补充相关表格。
“物”之特点
“物”之象征
【甲】谈笑有鸿儒，往