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文档摘要

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20XX

应对社会挑战的班会

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汇报人：XX

01班会的目的和意义

02挑战的识别与分析

目

录03应对策略的制定

04班会中的互动与讨论

05班会后的跟进与反馈

06班会的总结与展望

01

班会的目的和意义

章节副标题

明确班会目标

增强班级凝聚力

通过班会活动，如团队建设游戏，增强学

生间的相互了解和信任，提升班级整体的

凝聚力。01培养责任感和参与感

设定班会目标时，鼓励学生参与讨论和决

策，培养他们的责任感和班级事务的参与

提高解决问题的能力02感。

通过班会讨论具体问题，引导学生学会分

析问题、提出解决方案，从而提高解决问

03

题的能力。

强化团队协作

通过班会讨论，确立全班共同的目标和愿景，增强

共同目标设定

集体意识和团队凝聚力。

角色分配与责任在班会中明确每个成员的角色和责任，确保团队运

明确作高效，每个成员都能发挥作用。

班会中可以包含沟通技巧的培训环节，帮助学生学

沟通技巧培训

会有效沟通，促进团队内部的和谐合作。

提升解决问题能力

培养批判性思维增强团队合作精神学习决策制定过程

通过讨论社会问题，学生学班会中通过小组合作解决挑在班会中模拟决策情境，让

会从不同角度分析问题，培战，学生学会倾听、沟通，学生体验从问题识别到解决

养批判性思维能力。增强团队合作精神。方案制定的全过程。

02

挑战的识别与分析

章节副标题

确定社会挑战类型

识别经济挑战分析环境挑战评估技术挑战

分析当前经济形势，如失业率、考察气候变化、资源枯竭等环境探讨技术进步带来的就业结构变

通货膨胀，确定经济衰退或增长问题，明确其对社会可持续发展化、隐私安全等问题，确定技术

停滞等挑战。的威胁。挑战的类型。

分析挑战产生的原因

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