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双新与双减背景下学校综合实践类作业的实践与思考

2021年关于教育的下发落实文件有不少，高中“双新”（新课程、新教材）教育改革、五项管理（作业、睡眠、手机、读物、体质管理）、“双减”（有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担）等文件纷至沓来。这些文件中都有一个逃避不开的关键词：作业。

作业绝对是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充，其质量在很大程度上影响着学生的发展，但近年来作业越来越多地跟学习负担过重、创新能力下降甚至是教育焦虑等关联在一起，并成为了一个政策热词。2019年，