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浅析“互联网+”环境下初中英语核心素养的培养

在初中阶段的英语教学中，教师肩负着培养学生听说能力及核心素养的重要任务。当前，一些教学实践中仍存在忽视学生实际语言运用能力的培养、缺乏对学生跨文化交际能力的系统训练等问题。为了改进这些现状，教师需要采取多元化的教学策略，如增加互动式和任务型的教学活动，鼓励学生在真实或模拟的语境中使用英语进行交流，从而提高他们的综合素养。

一、英语教学中存在的问题

（一）学生的英语兴趣不足

在初中英语的课堂教学中，针对学生的英语核心素养进行培育，目前存在着一定的创新发展空间有待探索，因为根据目前学生学习的现状进行