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文件名称：中学语文统编教材中的社会主义先进文化课程实施探讨.docx
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更新时间：2025-05-17
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文档摘要
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中学语文统编教材中的社会主义先进文化课程实施探讨
社会主义先进文化育人的背景有两个特点：一是社会主义先进文化本身还处在动态的发展建构中，二是育人对象“00后”有着较强的独特性。在此背景下，以高中新课标和义务教育新课标为依据，讨论建构开放、多样、有序的社会主义先进文化的课程体系，梳理初高中统编教材内容，研究社会主义先进文化的课程实施，方能强化课程育人功能，凸显“文化自信”的首位度。
“社会主义先进文化是中国特色社会主义文化，其特征是以马克思主义为指导并坚守中华文化立场，立足当代中国现实、结合当今时代条件并面向现代化、面向世