陆游名句《书愤》：楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。《示儿》：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。《病起书怀》：位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖（hé）棺。《十一月四日风雨大作》：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
陆游统编高中语文选择性必修下册古诗词诵读临安：南宋都城，今浙江杭州。春雨：点明时节和天气。霁（jì）：雨雪停止，天气放晴。题解
陆游陆游（1125—1210）字务观，号放翁。越州山阴（浙江绍兴）人。出生于1125年，靖康之难（1126年）的前一年。陆游出生于两宋之交，国家的不幸、家庭的流离，给他幼小的心灵带来了不可磨灭的印记。靖康二年四月，金军攻破汴京，俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子，以及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等共三千余人北上金国。金兵烧杀抢掠，东京城中公私积蓄为之一空。靖康之耻导致了北宋的灭亡，深深刺痛了汉人的内心。
陆游陆游（1125—1210）他具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最，在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地位，存诗9300多首，是文学史上存诗最多的诗人，内容极为丰富。作品抒发政治抱负，反映人民疾苦，风格雄浑豪放；抒写日常生活，也多清新之作。词作数量不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。
学习目标1.能正确、流利、有感情地朗读诗歌；2.结合写作背景和注释，理解诗句含义，体会作者复杂的思想情感；3.领会诗文描绘的自然美和艺术美。
品读诗歌临安春雨初霁陆游世味/年来/薄/似纱，谁令/骑马/客/京华。小楼/一夜/听/春雨，深巷/明朝/卖/杏花。矮纸/斜行/闲/作草，晴窗/细乳/戏/分茶。素衣/莫起/风尘/叹，犹及/清明/可/到家。近年以来人世情味淡淡的像一层薄纱，谁让我骑马到京城来做客呢？我在小楼听了一夜淅淅沥沥的春雨，第二天清早听小巷深处杏花的叫卖声。闲来无事在卷面不高的绢纸上歪歪斜斜地书写草书，天晴了，在窗前品着茶中的精品。不要有白衣被京城的风尘染黑之叹，事情结束后返回，还来得及在清明节到家
问题导学（一）思考：①诗人描绘了怎样的江南春景？②在这春景之下，诗人又做了哪些事情？（提示：结合具体诗句谈谈你的理解）
点拨精讲（一）①诗人描绘了怎样的江南春景？（绘春景）“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”诗人只身住在小楼上，彻夜听着春雨潺潺；次日清晨，深幽的小巷中传来了叫卖杏花的声音。选取典型的江南意象，用清新隽永的语言，生动地描绘出一幅临安春雨初晴时的春光图。绵绵春雨后的卖花声里，透露着明艳生动的春光，饶有情趣。“绘尽江南春的神魄”
点拨精讲（一）②在这春景之下，诗人又做了哪些事情？（遣闲情）“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。”闲来无事在短小的纸张上写写草书，在小雨初晴的窗边，望着煮茶时水面呈白色的小泡沫，做分茶的游戏。闲适、恬静以上的春景和事情给你什么样的感觉？
问题导学（二）思考：陆游的心境，真的如笔下这般闲适、恬静么？（知人论世，结合背景，体会作者复杂情感）
点拨精讲（二）思考：陆游的心境，真的如笔下这般闲适、恬静么？体会作者复杂情感。
首联“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华”世味（做官）薄——直道穷（正直的处世态度行不通）谁令？——诗人渴望建功立业，收复失地，既是重新起用，应是老骥伏枥，为何有此语？首联：提挈全诗，奠定抑郁惆怅的感情基调南宋朝廷不图恢复，得过且过，官场上的习气一天比一天地坏下去，在这样的环境里做官，又有什么意思呢！因此诗人不提受职一事，而只说谁让我到京城来做客呢!讽喻1153年：进京考试，最初为第一，位居秦桧之孙上1154年：参加礼部考试，秦桧指使主考官不得录取陆游1164年：献策出师北伐，反对权臣龙大渊等被贬出朝，通判镇江，1165年被罢官1169年：赋闲4年后，任夔州通判，主管学事兼管内劝农事1171年：在南郑幕府任职，仅8个月后幕府解散1178年：赴成都任职，但没有具体职务，后期调任频繁，名分不定1179年：于江西主管粮仓、水利事宜，造福百姓，却遭弹劾，愤然辞官补充：本诗写于淳熙十三年（1186），此时陆游已62岁，在家乡山阴（今浙江绍兴）赋闲了六年。这一年春天，陆游又被起用为严州知府。宋孝宗在召见陆游时对他说：“严陵山水胜处，职事之暇，可以赋咏自适。”
颔联“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”深巷——达官贵人多居深巷，忘却亡国之危。虽然用了比较明快的字眼，但用意还是要表达自己的郁闷与惆怅，而且正是用明媚的春光作为背景，才与自己落寞情怀构成了鲜明的对照。景中含情思：乐景抒哀情内心郁闷