;原题目是“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”。
*林教头：即林冲，原是北京城八十万禁军枪棒教头。
*风雪：指故事发生的天气环境。
*山神庙：指人物活动场所。
*三个名词连用，构成了一幅有人有物、有景有情的画面，创造了一种凄凉、悲壮的诗的意境。;学习目标;自主梳理（5分钟）;合作交流（8分钟）;展示成果（15分钟）;点拨释疑（8分钟）;达标总结（2分钟）;反馈提升;答案;;;;③接下来林冲被派到草料场，得到一个“好差使”，形势平缓，林冲随遇而安的性格又占了上风，复仇的念头淡了，只求“神明庇祐”，希望熬过刑期，回家与亲人团聚。④看管草料场又为陆谦等人陷害林冲提供了一个绝好的机会，火烧草料场断了林冲的退路，陆谦等人的对话让林冲清醒地认识到，高俅绝不会给他一条生路。残酷的现实促使他觉醒，激起了他抗争的决心，他终于迸发出彻底的反抗精神，毅然杀死仇敌，走上了与黑暗政治决裂的道路。至此，林冲的性格完成了由“忍”到“狠”的转变。;;;②读到了官逼民反，封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。林冲性格的转变，关键是一个“逼”字。高俅等人的步步紧逼使林冲走投无路，终于走上了反抗斗争的道路。为了活下去，人民才不得不反抗，这就是“官逼民反”。③读到了人性的复杂与多面。在权益面前，自幼与林冲相交的陆虞候不惜卖友求荣、忘恩负义；为了一己私利的高衙内更是对其穷追猛打、赶尽杀绝，三番五次想置其于死地。林冲在遭遇重重困境时，依然保持着对正义的执着追求，这也激励着人们在面对困境时，要保持对正义的追求和对自由的向往。;;(2)好处：①两条线索明暗线交织，使得故事情节跌宕起伏，内容丰富，吸引读者。②小说暗线不断推动着林冲思想性格的变化，使得人物性格更加突出，形象更加鲜明饱满。③两条线索通过茶酒店、草料场、山神庙等几个场景连接交织，最后汇合到一起。两条线索是矛盾斗争的关系，暗线推动明线发展，鲜明地表现了“官逼民反”这一主题。;微知识——小说的线索及其作用
线索是贯穿整个作品情节发展的脉络，也是结构全文的脉络，其目的是贯穿全文情节??把全文的人物、事件串联起来，使作品浑然一体，结构完整严谨。
(1)把握小说线索有两个关键点：
一是找出并找准线索。找出线索的方法主要有：①标题判“线”；②以物求“线”；③反复出“线”(反复出现的事物或语句)；④以情寻“线”；⑤时空缀“线”。至于找出多条线索，可以依不同的人物寻找，或者按人物的外部行为与内心活动区别寻找。;二是分析线索的作用。一般要从情节、形象、主题方面考虑：①可以使小说结构清晰；②可以巧妙安排结构，揭示、丰富、深化主题；③可以丰富、突出人物形象。双线结构要特别注意暗线在丰富人物形象、深化主题、展示广阔的时空等方面的作用。
(2)明线和暗线的区别：
明线一般就事论事，暗线比喻深层含意。暗线是对明线的呼应，小说的主题多隐藏在暗线中，写明是为了写暗。明线与暗线实际上是两件事情，但不是“两张皮”，是互为关联的存在。;作者把互为关联的两件事放到一起写，可以节省笔墨，化繁为简。一明一暗，以明引暗，交织呼应，这样叙事能够使结构精巧，故事情节更加集中、紧凑。明线背后的暗线，使读者阅读时更具有想象空间，主题表达更加含蓄。
分析线索是分析小说情节结构与叙事特征的主要思考方向。;;直接描写;;;;(示例二)细节：林冲进了山神庙，“入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，拨将过来靠了门”。点评：这个细节描写为下文“用手推门，却被石头靠住了”埋下伏笔，陆虞候等人只好站在庙外边看火边说话，林冲躲在庙内听得一清二楚，知道了事情的真相，完成了性格上的重大转变。
(示例三)细节：关于刀枪武器不离身的细节描写。林冲离开天王堂时、到市井买酒时、奔山神庙安身时，都有关于随身携带尖刀、花枪的细节描写，最后才有“挺着花枪”冲出门去杀死仇人的情节。点评：这个细节描写，既符合林冲禁军教头的身份，表现他细心、谨慎的性格特点，又使故事情节天衣无缝。;(示例四)细节：关于方向位置的细节描写。关于方向位置，文中交代得很清楚：沧州城东十五里有草料场，草料场东三二里有市井，草料场和市井中间有一座山神庙。点评：林冲买酒、到山神庙，都是往东走。发生在同一时间的陆虞候等到草料场来放火害林冲是由草料场西面而来，这样双方就不可能在路上相遇了。看似无关紧要的细节，却至关重要，使情节发展入情入理。;;