提问;第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会改变
第6课北宋政治;学习目标;北宋建立;;宋初统治者完成了全国统一任务了吗？;宋太祖强化中央集权办法;杯酒释兵权;《宋史·职官志》记载，宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（地方长官）通签书施行”。
依据材料，说说通判职权和作用。
;太祖问：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息,生民涂炭，其故何也？”赵普回答：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
赵普所说“权”“钱”“兵”，指是什么？宋太祖对此采取了哪些办法？;;重文轻武;活字印刷术;宋初大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀之句；北宋民间有俗语：“好铁不打钉，好男不妥兵。”当初还有谚语曰：“做人莫做军，做铁莫做针。”
武将为何会发出这么感叹？为何当初人不以从军为荣？;合作探究;
材料二：“本朝鉴五代藩镇之弊，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之役，虏骑所过，莫不清散。”?????
??——《朱子语类》;北宋年间政府收入和支出表格;北宋强化中央集权，实施重文轻武政策，首先有利于维护国家统一和社会安定，促进科举制度发展；另首先这些办法使得政府机构重合，官员冗滥（冗官），财政开支庞大（冗费），军队作战指挥不灵，战斗力弱（冗兵）等社会弊端，给北宋种下了积贫积弱祸根。;练习;4、“自秦以下，文莫盛于宋。”出现这种历史现象是因为（???）
A．统一文字??????????????????B．独尊儒术
C．创建科举????????????????????D．重文轻武
5、宋代通判“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行。”通判还有一个职责：“所部官有善否及职事修废，得剌举以闻。”由此可见，通判
A．单独掌握地方行政权
B．掌握地方军政财权
C．行使对地方监察权
D．兼有监察???行政权
6.材料题
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