如有人间不平事，便将水浒置案头“天下之乐，第一莫若读书；读书之乐，第一莫若读《水浒传》。”——金圣叹“‘侠’字渐消，强盗起了，但也是侠之流，他们的旗帜是‘替天行道’。他们所反对的是奸臣，不是天子，他们所打劫的是平民，不是将相。李逵劫法场时，抡起板斧来排头砍去，而所砍的是看客。一部《水浒》，说得很分明：因为不反对天子，所以大军一到，便受招安，替国家打别的强盗——不‘替天行道’的强盗去了。终于是奴才。——鲁迅《三闲集·流氓的变迁》
一步步走向人生反面——林教头风雪山神庙
学习目标1、了解《水浒传》相关信息。2、梳理故事情节，了解林冲被逼上梁山的过程及在此过程中的思想变化，学习本文通过语言、行动、心理等描写手法塑造人物形象的写法。3、能准确分析环境描写和细节描写在本文中的作用并灵活运用。4、通过林冲命运的悲剧性，认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。
作者简介张士诚农民起义队伍占据苏州以后，施耐庵投笔从戎，为张士诚的幕僚，这使他熟悉了农民起义军的军营生活和许多起义军首领。后发现张士诚等首领日益骄逸，料日后必败，随后离开张士诚，以教书为生，搜集整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，作《水浒传》寄托心意，又与弟子罗贯中撰《三国志演义》、《三遂平妖传》等说部。他还精于诗曲，但流传极少。
作品简介《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说，并非一人一时之作，而是在民间口头传说、艺人讲说演唱的基础上，由文人加工编撰而成。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战攻辽，打方腊，最终消亡的宏大故事，艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展、经过、直至失败的过程，歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。
作品简介作品作者时间类型吴承恩《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》施耐庵罗贯中曹雪芹元末明初元末明初明代清代英雄传奇历史演义神魔小说世情小说明代四大奇书《金瓶梅》兰陵笑笑生明代世情小说中国四大古典名著金圣叹将《水浒传》与《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜诗》、《西厢记》合称为“六才子书”。
作品简介《水浒传》是中国白话文学的一座里程碑。与稍早的《三国演义》的文言小说相比，作者施耐庵所运用的纯熟的白话语言，更能够做到“绘声绘色，惟妙惟肖”——刻画人物性格、描绘各种场景更为生动丰富了。（“叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。”）《水浒传》的出现，标志着中国小说创作白话文体确立了完全的优势。
解题林冲，原是北宋京城八十万禁军枪棒教头故事发生的天气环境故事发生的地点原文题目是“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”。改成“林教头喋血山神庙”是否更工整？
风雪之前：林教头何以至此？东京岳庙娘子受辱白虎堂上中奸计野猪林刁难谋害陆谦樊楼调虎离山
（序幕）沧州遇旧酒店密谋买刀寻仇草场交接出门沽酒手刃仇敌隔门泄密雪夜东去通读课文，概括情节要点
小说的情节及结构：第二部分（3－5自然段）陆虞候密谋害林冲林教头买刀寻仇敌第三部分（6－9自然段）林教头接管草料场风雪紧出门沽热酒（陆虞侯严冬施阴谋）第四部分（10－12自然段）陆虞候庙外道实情林教头雪夜刃仇敌（序幕）（开端）（发展）（高潮和结局）第一部分（1自然段）林教头被害遭发配店小二沧州遇旧知（陆虞侯奉命来沧州）明线：林冲被逼上梁山暗线：陆谦设计害林冲双线结构明暗交织
人物形象分析从李小二的酒店到山神庙，林冲一步一步走向了自己的反面。他的性格发生了怎样的变化？作者在本文中刻画了怎样的林冲形象？结合课文情节与描写人物的方式，简要分析。神态描写外貌描写动作描写正面描写心理描写语言描写侧面描写人、物、环境烘托其他方式对比抑扬白描细节
（1）开端：林教头沧州遇旧知内容：林李对话性格：善良安分、忍受屈辱、软弱每个人都有逃避别人的时候（一）高尔基说,“情节是人物性格的发展史”，请结合四个阶段的情节，分析嫌疑人林冲的人物形象。林冲路遇李小二“我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。”善良正义，侠义精神。林冲指着脸上道：“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。坦言自己是罪囚……忍受屈辱、善良安分、不愿反抗、软弱动摇。第一部分：沧州遇旧（序幕）语言描写分析人物
分析人物此部分中对林冲和李小二相识经历的插叙及二人的对话在情节上有什么作用？分别表现林冲什么性格特点？情节作用：①交代主要人物、事情起因。②点明林冲与高俅的尖锐矛盾。③说明林、李亲密关系，留下李小二感恩图报的伏笔。性格特点：（1）资助李小二——善良正义，侠义精神。