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高中职普融通的有效策略与实施路径探讨

目录TOC\o1-4\z\u

一、中国职普融通的发展现状 4

二、职普融通背景下的课程设置需求 5

三、课程设置的差异 6

四、融合的必要性 7

五、学生职业素养的评估与反馈 8

六、学生发展方向的差异 9

七、教育目标的差异 10

八、校企合作促进理论与实践的结合 11

九、校企合作为学生提供全面的职业素养培养 12

十、教育资源的不均衡配置 13

十一、反馈机制的设计与实施 14

说明

职普融通为学生提供了更为广阔的选择空间，帮助他们在高中阶段就能