2025福建中考：化学高频考点
以下是福建中考化学可能涉及的高频考点：
一、化学基本概念
1.物质的分类
-混合物和纯净物的区分，例如空气是混合物（含有氮气、氧气等多种成分），氧气是纯净物。
-单质和化合物，像氧气（O?）是单质，水（H?O）是化合物。
-氧化物的概念，由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，如二氧化碳（CO?）。
2.化学用语
-元素符号：常见元素符号的书写和意义，如H表示氢元素或一个氢原子。
-化学式：能正确书写常见物质的化学式，如氯化钠（NaCl）、硫酸（H?SO?）等，并理解化学式的意义，包括表示一种物质、该物质的元素组成、一个分子（对于分子型物质）及其原子构成等。
-化学方程式：书写化学反应的化学方程式，遵循质量守恒定律，配平化学方程式，如氢气燃烧的化学方程式：2H?+O?$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$2H?O，同时理解化学方程式表示的意义，包括反应物、生成物、反应条件以及各物质之间的质量比等。
二、化学实验
1.基本实验操作
-药品的取用：固体药品（块状用镊子，粉末用药匙或纸槽）和液体药品（倾倒、滴加）的正确取用方法。
-加热操作：能正确使用酒精灯，给试管中的固体（试管口略向下倾斜）和液体（液体体积不超过试管容积的1/3）加热。
-仪器的连接与洗涤：如将玻璃管插入带孔橡皮塞、检查装置气密性（如用手握法检查装置气密性的原理和操作）以及仪器洗涤干净的标准（内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下）。
2.气体的制取
-氧气的制取
-实验室制取氧气的三种方法：加热高锰酸钾（2KMnO?$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K?MnO?+MnO?+O?↑）、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物（2KClO?$\stackrel{MnO?}{\stackrel{=\!=\!=}{\triangle}}$2KCl+3O?↑）、分解过氧化氢溶液（2H?O?$\stackrel{MnO?}{=\!=\!=}$2H?O+O?↑），包括实验装置（发生装置和收集装置的选择依据）、操作步骤（如用高锰酸钾制取氧气时的“查、装、定、点、收、离、熄”）以及注意事项。
-二氧化碳的制取
-实验室制取二氧化碳的原理（CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑）、实验装置（固-液常温型发生装置，向上排空气法收集装置，因为二氧化碳密度比空气大且能溶于水）以及检验（通入澄清石灰水，石灰水变浑浊）和验满（将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭）方法。
三、化学物质
1.空气
-空气的组成：按体积分数，氮气约占78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.94%，二氧化碳约占0.03%，其他气体和杂质约占0.03%。
-空气中氧气含量的测定实验（如红磷燃烧实验：4P+5O?$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$2P?O?，通过进入集气瓶中水的体积来测定氧气的含量）。
-氧气的性质：支持燃烧（如铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O?$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$Fe?O?）和供给呼吸。
-氮气的性质和用途：化学性质不活泼，可用于食品防腐、制氮肥等；稀有气体的性质（化学性质很不活泼）和用途（作保护气、霓虹灯等）。
2.水
-水的组成：通过电解水实验（2H?O$\stackrel{通电}{=\!=\!=}$2H?↑+O?↑）证明水是由氢元素和氧元素组成的，氢气和氧气的体积比为2:1。
-水的净化：常见的净化方法有沉淀（静置沉淀、吸附沉淀）、过滤（除去不溶性杂质，一贴、二低、三靠）、吸附（活性炭吸附色素和异味）、消毒（如用氯气消毒）等。
-硬水和软水：区分方法（用肥皂水，产生泡沫多、浮渣少的是软水，反之是硬水）以及硬水软化的方法（煮沸、蒸馏）。
3.碳和碳的化合物
-碳的几种单质：金刚石（硬度大，用于切割玻璃等）、石墨（质软、有导电性，用于制作铅笔芯、电极等）、C??等，它们物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同。
-一氧化碳的性质：可燃性（2CO+O?$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$2CO?）、还原性（如CO还原氧化铜：CO+CuO$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$Cu+CO?）和毒性。
-二氧化碳的性质：
-物理性质：无色无味气体，密度比空气大，能溶于水。
-化学性质：与水反应（CO?+H?O=H?CO?）、与碱反应（如与澄清石灰水反应：Ca(OH)?+CO?=CaCO?↓+H?O