2025届上海市浦东新区高三一模作文导写与范文精析：一个人履行责任是否意味着放弃自由
【原题呈现】
24.作文（70分）
一个人履行责任是否意味着放弃自由?请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。（1）题目自拟；（2）不少于800字。
【写作指导】
1.题目类型：二元对立类??思辨型??
2.关键句：一个人履行责任是否意味着放弃自由
3.界定概念：
责任：人是社会关系的总和，身上有必不可少的责任与义务。法律规定的民事责任、刑事责任、行政责任三类硬性责任，也有常见的道德软性责任。
自由：一个人根据自身意愿进行思考或行动的能力。不论是哪种定义，其核心是主动（根据意愿而动），本质是一种能力。感到自由是我们拥有某种思考或行动的能力，感到不自由是我们丧失了某种思考或行动的能力。
为何履行责任要意味着放弃自由呢？
①人的时间和精力是有限的，在某些情况下，难以兼顾履行责任与追逐自由。正如古人常说：忠孝两难全。能够做到修身齐家治国平天下的人寥寥。
②没有规则，不成方圆。责任是社会稳定发展的前提，是实现人民幸福的保障。一味追求自由会出现精致利己主义，忽略家国责任感。
履行责任任何时候都要放弃自由吗？
个人与社会是一体，并非矛盾双方。两者能够兼顾才是最佳选择。袁隆平、屠呦呦哪个不是自由的追求自己的科学理想的同时，又承担了建设国家的责任呢？年轻的航天人、英勇的戍边战士哪个不是自愿而自由的去承担身上的责任呢？我的梦就是中国梦并不是一句口号，而是付诸于行动的实践。
责任与自由看似二元对立，实则深度统一。
一方面，当我们在探讨履行责任是否要放弃自由之时，就默认人是单向度思维。事实上，在真善美的原则性问题之外，任何的自由都应该被鼓励，被包容。
另一方面，追求自由反而会更好的履行责任。个体大胆的尝试，多样的挑战，会有更多创造力。真正提升自身能力之后，才能更好履行责任。否则只是故步自封，思维僵化，自然也无法承担责任。
当下是我们应该怎样做？
①要加强责任感，“士不可以不弘毅，任重而道远”，树立正确的三观，大局为上，敢于承担。
②激发个人潜力与热情，并非鲁莽和呆板，而是用智慧与能力将责任落实。
4.漂亮标题
①责任与自由：并非零和博弈
②在责任中寻觅自由的真谛
③自由与责任：一场美丽的邂逅
④自由之翼，责任为舵
⑤在责任的田野上播种自由
⑥责任下的自由飞翔
5.素材积累
①自由不仅意味着摆脱束缚，更意味着承担责任。——爱因斯坦
②自由之树必须时时用责任的汁液来浇灌。——易卜生
③自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。——恩格斯
④人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超
⑤责任是自由的前提，没有责任感的自由只是一种虚妄。——弗里德里希·尼采
⑥人类的自由和责任是分不开的。只有尽到责任，才能真正体验到自由的滋味。
——肯尼迪
【课内素材】
必修上，《沁园春·长沙》毛泽东、《立在地球边上放号》郭沫若、《喜看稻菽千重浪》、沈英甲《探界者钟扬》钟扬，他们探寻生命的边界，需要先锋者牺牲个体的自由，以换取整个群体乃至物种新的生存空间和发展机遇。
必修下，《哈姆莱特》中哈姆莱特牺牲自己，用复仇来点燃崇高的人文主义社会理想，《在马克思墓前的讲话》马克思、恩格斯牺牲个人与家庭的利益来争取人类的自由，《与妻书》林觉民为履行个人的责任放弃个人的自由，却追寻大多数人的自由。
选必上，《县委书记的榜样——焦裕禄》焦裕禄全心全意为人民服务。
选必中，《人应当坚持正义》苏格拉底拒绝越狱逃跑，为担负遵守法律的责任；《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》担负着改革旧世界的历史责任，《荷花淀》白洋淀抗日军民勇于斗争，取得民族的自由；《党费》地下工作者忘我牺牲，赢取民族自由解放；《苏武传》苏武舍生取义，以死明志，饮雪吞毡，矢志不渝，就是履行大汉使者的气节与尊严。
【课外素材】
我们绝大部分是母亲、是妻子、是女儿，是需要担起各种角色与责任、并为之奔波努力的普通人；而理想化的「自由」，很多时候是一种需要女性自主营造的内心感受，是戴着镣铐舞蹈，是在琐屑的日常中，依然不放弃自我成长、自我滋养的内在强韧。——伍尔夫
世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶浩瀚灿烂的星空，一是我们心中崇高的道德法则。——康德
大多数人并不真的想要自由，因为自由包含责任，而大多数人害怕责任。——弗洛伊德
自由不仅意味着个人拥有选择的机会并承受选择的重负，而且还意味着他必须承担其行动的后果，接受对其行动的赞扬或谴责。自由与责任实不可分。——哈耶克
【佳作展示】
1.在责任中探寻自由的真谛（65分）
①有人认为，一个人履行责任意味着放弃自由。在我看来，须对责任和自由加以阐释以得答案。责任可分为法律规定和道德约束的，如对未成年人保护之责