第
关于爱的素材作文7篇
关于爱的素材作文篇1
我的家乡河南南部驻马店地区，那里有一处在当地很有名的风景区，它的名字叫“铜山”，那里虽然没有耸立着的高楼大厦，但是，那里上清水秀非常的美丽迷人!
春天来了，那里风景如画，那里一道道山就像一条条巨龙，山里的道路弯弯曲曲就像一条条小蛇四处寻找食物，漫山遍野到处都开满了野花，嫩嫩的小草发芽了，就像是铺了一层绿色的地毯。山上还有许多各种各样的果树，来到这里就有一种不想离开的感觉。
夏天到了，天气越来越热，嫩嫩的小草也变成了碧绿碧绿的颜色，许多的各种树木也越来越茂盛，树上的叶子遮住了阳光的笑脸，山沟里还有很多小小的瀑布，那里的风景真是美不胜收，是一个游山玩水的好去处。
秋天到了，山上的野果也都慢慢的成熟，树上的叶子也都从青色的变金黄色，还有一片片的红叶树的叶子也非常好看，当秋风刮过来的时候一片片落叶到处飞舞，就像是蝴蝶在寻找野花采花蜜一样。
冬天的风景更是美丽，特别是在下雪的时候，哪里的山川、河流、树木……全都笼罩着一层厚厚的雪，雪花满天飞舞，就像一只只蝴蝶在天上飞来飞去，还有树杆上挂满的了毛茸茸的，就像狗尾巴草一样，当大风刮过的时候，树上咯咯吱吱的声音就像百灵鸟在唱歌。
家乡的风景真美丽，我爱我的家乡。
关于爱的素材作文篇2
爱是一股涓涓细泉，淌过我心田。爱是一阵春风，吹生万棵小苗。爱是温暖的阳光，给与我们生命的营养。
前年，我们学校组织了向地震捐款的活动。每个人捐的钱都各不相同，有的捐一块，有的捐五块，有的捐五百块。其实，爱并不在于你捐的多或少，即便是你只捐了一元钱，只要你是真心的，那么你就捐出了你的爱!
爱是无处不在的。在路上，你发现了一只蚂蚁而不去踩它，这是爱;在公园里，你不走草坪，也是爱;在班级里，你捡起一个垃圾，还是爱。只要用心做，你就用心爱了。
有一次，我吃完饭后，走过学校的花园，本想慢悠悠地散一会步的，谁知几个一年级的小同学在那儿闹哄哄的。我本要教训他们一下的，但是我想算了，他们也许并不是故意的。走过去一看，原来他们正在帮一只小蚂蚁翻身。
那些小蚂蚁本来走得好好的，可是其中一只不小心绊了一跤，四脚朝天了。这几个小同学看着着急，就用竹叶帮蚂蚁翻身。我也觉得光在那里看还不够，便加入了他们的行列。人多力量大，过了一会儿，就成功地将蚂蚁翻过身来了。那小蚂蚁感激地看了我们一眼。那一天，我仿佛觉得一切都是美好的。
是啊，如果你用心去爱你身边的人、事、物，那么一切都将是美好的、快乐的。如果每个人都多点爱，那么我们的地球将会变得更美丽，我们的世界会变得更美好!
关于爱的素材作文篇3
爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部日记体儿童小说。作者以一个四年级男孩安利柯的眼光，叙述着身边的故事，讲述者身边的美与丑、善与恶，体现了师生之情、同学之情、父母之情、儿女之情、爱国之情等。
在书中第24页介绍了弟弟的女老师代尔卡地，她的工作细小琐碎：替孩子整理衣服，替孩子们包裹伤口，帽子掉了，替他们拾起，留心不让他们拿错了外套，花尽心思叫他们不要吵闹。可是孩子们的父母仍来诉说不平。面对如此状况，她仍然无怨无悔。爱生如子不是空穴来风。真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。————没有这样的爱，是当不好老师的。
爱是责任，只有爱才是最好的老师，它是教师责任感的最好量化。责任心的体现，就是做一个合格的老师，他要求我们老师关心学生的方方面面，丝丝缕缕，既做经师，又做人师;既关心学生，有关注生活，既注重大处，又注重细节。
联系教学实际，我们要善待每一位学生，特别是学习心困生，学习暂困生，对这一特殊群体，我们要以特别的爱予以施教，予以关爱，没有我们的爱，或许他们将成为学习的弃儿、做人的盲童;反之，因为我们的爱，或许他们将成为社会的栋梁、国家的希望。
“教育之情没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不成其池塘，没有爱就没有教育。”这是著名教育家夏丐尊说过的话。有人说“爱就是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会因为对新东西的感悟、学习而充实起来，于是就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它持续多久，这时这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。”我深有同感。
记得在自己的课堂上由于学生在课上不听讲，与周围同学交头接耳，所以我就大发雷霆，对其大训一番，而学生过了一两天之后，依然犯错。现在想起来，自己做的不够合格，遇到问题从不能冷静面对，总是急躁处理，所以学生们总是表面上言听计从，但在心里却还是没有真正认识到错误。我想今后我将重新审视自己平时对学生的教育方法，应该用一种关心，一种理解，一种宽容，一种帮助，把这种爱献给学生，改变学生。
今后我