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关注语文意识，在古诗词深处漫溯——孙洪伟老师《长相思》教学赏析

什么是语文意识？一言以蔽之，就是对语言文字的一种自觉关注。语文课最大的问题不是“怎么教”，而是要明白自己要“教什么”。一线教师一定要带着语文意识，明白语文教学是要用课文教而不是教课文，是学语文而不是学课文。

下面，是笔者对江苏省特级教师孙洪伟老师执教的五年级上册《长相思》一课进行的赏析与思考。

一、以“读”激趣，打好语言基础

古人学诗词，讲究“涵泳读取百来遍，方见得那好处”“读诗全在讽咏得熟”，而“讽”就是诵读。古诗词讲究平仄、押韵、对仗，具有天然的音韵美，读起来朗朗上口