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文件名称:2025贵州装备制造职业学院引进高层次人才(博士)、高技能人才考前自测高频考点模拟试题含答案详解.docx
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更新时间:2025-05-17
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文档摘要

2025贵州装备制造职业学院引进高层次人才(博士)、高技能人才考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、社会上普遍存在一种现象,即当市场上充斥着大量劣质(假冒)产品,且消费者难以识别时,优质产品最终也会退出市场。下列属于这一现象的是()。

A.苏丹红鸭蛋事件

B.南郭滥竽充数现象

C.民间借贷危机

D.行人集体闯红灯

【答案】:A

【解析】该题描述的现象即经济学中的“劣币驱逐良币”原理,指在市场上,由于信息不对称,劣质产品会逐渐占据市场,导致优质产品被挤出。苏丹红鸭蛋事件是个别不良商家在鸭蛋生产过程中添加苏丹红这种有害物质,以次充好。但该事件主要体现的是食品安全问题和违法违规行为,并非是差产品充斥市场使好产品最终退出市场的典型“劣币驱逐良币”现象。南郭滥竽充数现象主要强调的是在群体中存在不懂装懂、混吃混喝的人,没有突出产品市场中优劣产品的竞争与替代关系,和题目所描述的市场现象不相关。民间借贷危机是由于市场上大量不规范的民间借贷行为,如高利息、非法集资等劣质借贷行为充斥市场,使得投资者难以辨别优劣,最终导致正常规范的民间借贷业务难以开展,大量优质的民间借贷主体退出市场,符合“当市场上充斥着大量差(假)产品而不能为消费者识别时,好的产品最终也将退出市场”这一现象。行人集体闯红灯是一种违反交通规则的群体行为,与市场上产品的优劣竞争以及产品退出市场的现象毫无关联。综上,符合题意的是民间借贷危机。

2、在我国选拔产生行政领导的四种制度中,源于我国古代科举制度,后来逐渐为欧美一些国家效仿的制度是()。

A.选任制

B.考任制

C.委任制

D.聘任制

【答案】:B

【解析】考任制是指用人单位或主管部门根据工作需要,公布范围条件,根据统一标准经过公开考试,识别、选拔领导干部的制度。它源于我国古代科举制度,后来逐渐为欧美一些国家效仿。选任制是指通过选举产生的方式来确定任用对象的任用方式;委任制是指由任免机关在其任免权限范围内,直接确定并委派某人担任一定职务的任用方式;聘任制是指用人单位通过契约确定与人员关系的一种任用方式。所以答案为考任制。

3、下列哪项不属于扁平化行政组织结构的优点:

A.组织内部信息通道缩短,信息磨损减少,信息更加畅通

B.管理成本降低,行政效率提高

C.层层负责

D.行政幅度增宽,行政层次减少,组织成员积极性提高

【答案】:C

【解析】扁平化行政组织结构是指通过减少行政管理层次,裁减冗余人员,从而建立一种紧凑、干练的组织结构。它具有信息传递高效、成本降低、成员积极性提高等优点。信息传递方面,由于组织内部信息通道缩短,信息磨损减少,使得信息更加畅通。在成本和效率上,管理成本降低,行政效率得以提高。同时,行政幅度增宽,行政层次减少,组织成员积极性提高。而层层负责是层级制行政组织结构的特点,层级制中每一层级的人员对其上一级负责,便于进行垂直管理和监督,但这不是扁平化行政组织结构的优点。所以不属于扁平化行政组织结构优点的是层层负责。

4、以下人物中不属于唐宋八大家的是()。

A.韩愈

B.柳宗元

C.苏轼

D.陆游

【答案】:D

【解析】唐宋八大家,是对唐朝的韩愈、柳宗元和宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称。其中,韩愈是唐代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首。柳宗元与韩愈并称为“韩柳”,与刘禹锡并称“刘柳”,与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。苏轼是北宋中期的文坛领袖,其词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”。而陆游是南宋文学家、史学家、爱国诗人,主要以诗歌创作著称,并非唐宋八大家之一。所以正确答案应选陆游。

5、签发人姓名这一要素应标注在()。

A.下行文

B.平行文

C.泛行文

D.上行文

【答案】:D

【解析】签发人姓名是指上行文,也就是报送上级机关的公文中,发文机关的负责人姓名。标注签发人姓名,是上行文的一个显著标志,目的是为了让上级机关明确知晓谁对该公文负责。下行文是上级机关向下级机关行文,平行文是同级机关或不相隶属机关之间的行文,泛行文指可以上行、下行或者平行,向社会公布的公文,这些公文通常不需要标注签发人姓名。所以签发人姓名这一要素标注在上行文中。

6、事业单位工作人员考核的内容涵盖德、能、勤、绩四个方面,考核制度重点考核()。

A.工作实绩

B.职业道德

C.思想表现

D.技术水平

【答案】:A

【解析】事业单位工作人员考核内容包含德、能、勤、绩四个方面。德主要体现思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现;能指履行职责的业务素质和能力;勤反映工作态度和勤奋敬业的表现;绩则是完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。在这四个考核内容中,工作实绩是最终的成果体现,它综合反映了工作人员在一定时