2025年泉州德化县公办学校专项招聘编制内新任教师19人（二）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、根据上文，北京市文化文物单位文化创意产品开发试点（）。

A.要有条件地开展文化创意产品开发工作

B.可以根据自己的需要任意开展文化创意产品开发工作

C.文创产品开发取得的收入必须要奖励给开发工作人员

D.文创产品开发取得的净收入需全部奖励给开发工作人员

【答案】：A

【解析】文化文物单位开展文化创意产品开发工作通常不是任意的，而是要在符合一定政策、规定和条件下进行，所以有条件地开展文化创意产品开发工作表述合理。文化创意产品开发需要遵循相关规范和要求，不能根据自己的需要任意开展，否则可能会引发一系列问题。对于文创产品开发取得的收入，一般不会必须全部奖励给开发工作人员，也不是将净收入全部奖励给开发工作人员，通常会按照一定的规则和比例进行分配，可能用于单位的再发展等其他方面。所以正确答案描述为要有条件地开展文化创意产品开发工作。

2、“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”是北宋苏轼对下列哪位人物的评价？（）

A.杜甫

B.王维

C.李白

D.白居易

【答案】：B

【解析】本题考查文学常识中人物评价的对应关系。解题的关键在于知晓“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”这句评价所对应的人物。王维，字摩诘，他精通诗、书、画、音乐等，其诗多描绘自然山水，具有独特的艺术风格，往往能将诗歌的意境以生动的画面展现出来，同时其画作也蕴含着诗意。北宋苏轼评价王维“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”，高度概括了王维诗画艺术相互交融的特点。杜甫是唐代现实主义诗人，他的诗作反映社会现实和人民疾苦，风格沉郁顿挫，有“诗圣”之称，其风格与“诗中有画、画中有诗”的评价不相符。李白是唐代浪漫主义诗人，他的诗歌豪放飘逸、意境奇妙，被后人誉为“诗仙”，也不符合该评价。白居易是唐代现实主义诗人，倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，其诗语言通俗易懂，以讽喻诗和叙事诗著称，同样与该评价不对应。综上，“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”是北宋苏轼对王维的评价。

3、2021年5月，上海市推出首本《劳动教育特色课程范例》，劳动教育进课堂有了具体的教学内容和教学要求。从历史唯物主义的视角来看，加强劳动教育的哲学依据是：

A.人生的真正价值就在于自我价值的实现

B.劳动和奉献是实现人生价值的根本途径

C.奋斗才能让理想摆脱条件制约变为现实

D.劳动是推动和引领社会发展的第一动力

【答案】：B

【解析】从历史唯物主义看，人生真正价值在于对社会的贡献，劳动和奉献是实现人生价值根本途径。加强劳动教育利于引导人们在劳动奉献中实现价值，而不是自我价值实现、理想摆脱制约或劳动是第一动力等观点。

4、某地大学食堂普遍涨价，当地政府向各大学下达调控菜价的指令，这体现了行政执行的（）。

A.法律手段

B.行政手段

C.经济手段

D.思想教育手段

【答案】：B

【解析】本题考查行政执行的手段。法律手段是指国家依靠法律的强制力量来规范经济活动，保障经济政策目标的手段。本题中政府下达调控菜价的指令并非依靠法律强制力量，所以不属于法律手段。行政手段是指依靠行政机构，采取强制性的命令、指示、规定等行政方式来调节经济活动，以达到宏观调控目标的一种手段。当地政府对各大学下达调控菜价的指令，是运用行政命令的方式来调节大学食堂的菜价，这体现了行政手段。经济手段是指政府在自觉依据和运用价值规律的基础上借助于经济杠杆的调节作用，对国民经济进行宏观调控。经济杠杆主要包括价格、税收、信贷、工资等，本题未涉及这些经济杠杆的运用，所以不属于经济手段。思想教育手段是通过对人们进行宣传、教育等方式，引导人们树立正确的思想观念和行为准则。本题中政府下达指令并非是进行思想教育，所以不属于思想教育手段。综上，答案是行政手段。

5、下列关于请求人民法院撤销婚姻的说法，不正确的是（）。

A.因胁迫结婚的，受胁迫的一方可以向人民法院请求撤销婚姻

B.一方患有重大疾病不如实告知另一方的，另一方可以向人民法院请求撤销婚姻

C.一方欠有巨额债务不如实告知另一方的，另一方可以向人民法院请求撤销婚姻

D.被非法限制人身自由的当事人请求撤销婚姻的，应当自恢复人身自由之日起一年内提出

【答案】：C

【解析】该题考点为可请求人民法院撤销婚姻的法定情形。因胁迫结婚的，受胁迫的一方有权基于胁迫行为向人民法院请求撤销该婚姻，这是法律赋予受胁迫方保护自身婚姻自由和合法权益的救济途径。一方患有重大疾病的，应当在结婚登记前如实告知另一方；不如实告知的，另一方有权向人民法院请求撤销该婚姻，这保障了另一方在婚姻中的知情权和自主选择权。被非法限制人身自由的当事人请求