》》》》》》历年考试真题——2025年最新整理《《《《《《
2021山东教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案三套
2021山东教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案一
第一部分客观题
单项选择题(60题，50分，1～20题每题0.5分，21～60题每题1分)
1.杜甫诗句“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森”中“锦官城”指的是()。
A.开封
B.北京
C.南京
D.成都
2.下列成语中，源于荆轲刺秦王故事的是()。
A.四面楚歌
B.投笔从戎
C.图穷匕见
D.完璧归赵
3.北宋沈括《梦溪笔谈》中指出，若“上印三二张，未为简单，若能印数十千张，则极为神
速。”产生这一现象的原因，分析正确的是()。
A.活字印刷的改进
B.雕版印刷的推广
C.胶泥印刷的诞生
D.金属活字印刷的产生
4.某小学推行弘扬传统文化，培养社会新人的办学理念，开设中华传统经典诵读、书法、民
族器乐等课程。为彰显其办学成果，学校组织大型表演性活动，学生在冬季雾霾天长时间室
外集体排练，导致大部分同学出现持续发烧、咳嗽的症状。这主要说明该学校()。
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A.重视校本课程的开发
B.发掘传统文化
C.突出学校办学特色
D.忽视教育的育人功能
5.批评传统教育“或多或少地为遥远的未来做准备”，提倡“教育是生活的过程，而不是将
来生活的准备”的是()。
A.杜威
B.皮亚杰
C.舒尔曼
D.谢夫勒
6.美国是一个移民国家，学校的学生来自不同的种族与家庭。通过接受系统的学校教育，学
生掌握现代文化知识，建立独特的族群和阶层文化，社会也因此充满了生机和活力。这主要
体现了教育的()。
A.经济功能
B.文化功能
C.人口功能
D.政治功能
7.在教师、同伴和自己的努力下完成任务，这体现了()理论。
A.成熟
B.最近发展区
C.社会学习
D.生活教育
8.国家把受教育者培养成为什么样的人的总要求，就是()。
A.教学目的
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B.教育目的
C.培养目标
D.教学目标
9.清朝末年推行“废科举，兴学校”的举措，开始以日本学制为蓝本建立现代学制。由张百
熙起草，国家正式颁布但未实行的现代学制是()。
A.癸卯学制
B.壬寅学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
10.有能力、独立性强、自信、知足、爱探索、善于控制自己、喜欢交往、表现得最成熟，
具有以上品质的儿童是在()教养方式下成长起来的。
A.放纵型
B.专制型
C.民主型
D.自由型
11.张老师面对课堂中的突发性事件，能在很短的时间内灵活、巧妙地处理问题。说明张老
师()。
A.教育机智高超
B.教学风格独特
C.学科知识丰富
D.职业道德高尚
12.注重学生的情感、责任和人生价值，有利于建立和谐师生关系。这是对()课程论的评价。
A.经验主义
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B.学科中心主义
C.存在主义
D.后现代主义
13.美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书，系统提出了课程编
制的四个阶段，其中最为关键且指导课程设计展开的阶段是()。
A.选择课程内容
B.组织课程内容
C.监测课程实施
D.确定课程目标
14.在语文阅读教学中，教师给学生示范如何根据学习内容提出问题，如何恰当地回答，然
后由学生充当教师向其他同学提出问题。在这个过程中，学生也检测到自己对材料的理解水
平。
该教学方式属于()。
A.发现式教学
B.交互式教学
C.程序式教学
D.支架式教学
15.在布鲁纳看来，发现并不限于那种要求人类针对尚未知晓的事物所表现出的行为，也包
括用自己的头脑亲自获得知识的一种形式。在教学中，教师应该让学生利用所获得的材料，
亲自去发现应得出的结论或规律。从本质上来讲，这主要依据的教学方法是()。
A.直观感知
B.实际训练
C.探究活动
D.情感陶冶
16.下列教学模式中，与翻转课堂的核心理念和组织形式最相似的是