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考题库附带答案详解
一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据
题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个
最恰当的答案。共题
(35)
1、偶然性在心理学中扮演的角色时常被外行人士甚至临床心理从业者忽略。人们很难意识
到，行为的变化有一部分是随机因素引起的，因此心理学家不应自诩能够预测每一个案的行
为。心理学的预测应该是概率性的，表示自己可以在个体层次上进行心理预测，是临床心理
学家常犯的错误。这段文字意在说明（）。
A：临床心理学家更擅长对个体进行心理预测
B：目前对人类行为预测的准确性还不高
C：心理学的预测是对行为的总体预测
D：人的行为发展变化具有偶然性
正确答案选项：C
解析：这是一道中心理解题。文段第一句就说偶然性容易被忽视，紧接着第二句话就用一个
因此总结：心理学家不应该只就每个个案进行预测。最后一句话做了进一步的补充说明：
“”
个案预测是错误的。由此可以看出整个文段在告诉我们心理预测不应该进行个案预测，即应
进行总体预测。所以，正确答案为。
C
A
项属于无关选项，文中并未说心理学家擅长哪种预测，应排除。
目前对人类行为的预测准确性高不高，文中并未涉及，故选项排除。
B
D选项中人的行为与文段论述的主体不一致，故排除。“”
故本题选。
C
2、叶子变红是由于一类色素，叫花青素，它们是多酚类化合物的配糖体。它们能溶于水，
在细胞中分散在胞液里，很容易洗出来。在酸性的溶液里是红色的，遇到碱变成蓝色。一般
花瓣里的色素，都是这一类，在叶子里则少见。有时幼芽或嫩叶有这种色素，长大以后便消
失了，或被叶绿素掩盖起来。到了秋天，很多植物的叶子，会大量制造这类色素，那时叶绿
素已经消失了，所以叶子会变成鲜红的颜色，常见的如槭树、乌桕等。这段文字主要介绍了
A：花青素和叶绿素的性质
B：花青素的性质和作用
C：叶子变红的原因
D：花青素和叶绿素的关系
正确答案选项：C
解析：文段首先提到叶子变红是因为存在花青素色素，接着讲述花青素的性质和作用机制，
最后以所以做结论，再次强调这就是叶子变红的原因所在，照应文段开头，可知，整个文
“”
段就是在讲叶子变红的原因，对应选项。
C
A项，文段强调的主体对象只有花青素，不包括叶绿素，排除。“”“”
B项，花青素的性质是遇酸变红遇碱变蓝，但其对植物的作用，即为何叶子会制造花青素文
段并未提及，排除。
项，叶绿素不是文段强调的主体对象，排除。
D“”
故本题选。
C
【出处】《霜叶红于二月花》
3、春秋战国是我国奴隶制崩溃、封建制形成的大变革时期，由于封建生产关系确立，_____
。
___
①封建政府设立了专门的畜牧机构
其中负责管理、饲养牛的牛人成为一种官职
②“”
③农民生产积极性提高
④种植业和畜牧业都有了长足发展
⑤善医和相牛术也因此发展起来
填入横线上的语句，语序排列最恰当的一组是（）。
：
A③④①②⑤
：
B③④⑤①②
：
C①②④③⑤
：
D①②⑤③④
正确答案选项：A
解析：对比选项，判断首句。选项中首句分别为句和句。根据由于可知，封建
①③“······”“
生产关系确立为后文内容的原因，句农民生产积极性高是封建生产关系确立产生的
”③“”“”
结果，构成