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文件名称:大学生心理档案指标体系建构与管理:理论、实践与优化.docx
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总页数:37 页
更新时间:2025-05-17
总字数:约4.7万字
文档摘要
大学生心理档案指标体系建构与管理:理论、实践与优化
一、引言
1.1研究背景与意义
在当今社会,大学生作为一个特殊的群体,正处于人生发展的关键时期,他们的心理健康状况备受关注。随着高等教育的普及,大学生群体人数日益庞大,他们面临着学业、就业、人际关系、自我认知等多方面的压力与挑战,心理健康问题也逐渐凸显。
据权威调查发现,24.6%的当代大学生存在不同程度的心理健康问题,具体表现为抑郁、目标缺失、迷茫、能力不足、学业困难、成长困惑繁多、人际关系紧张等。中国科学院心理研究所、社会科学文献出版社联合发布的《2022年大学生心理健康状况调查报告》显示,仅有54.72%的大学生无焦虑风险,