儿童业态;一、儿童业态发展状况;一、儿童业态发展状况;
特 性;儿童不是消费群体，是体验主体。
（2）儿童是体验主体;了解客户特性，才能更好地为客户营造一个客户喜欢的购物环境。;2、儿童业态的发展趋势;一定程度上可以说，中国购物中心已经进入了“得儿童者得全家”的发展阶段。这就造就了1+2+2的购物模式。
据统计，传统的购物中心中儿童类比例大约在5%左右，而目前很多新建或调整的购物中心将儿童业态（专题阅读
）比例增大至10-25%。;1、购物中心儿童业态的组合;1、购物中心重视家庭消费，将儿童业态作为主要业态进行组合。甚至在1、2楼布置租金水平相对偏低的儿童业态。占比超过10%，甚至达到25%。
2、儿童业态组合丰富，强调功能组合，比较全面地满足儿童的需求，通过儿童业态拉动人气增加粘性。
3、整体购物氛围偏休闲，适宜家庭购物人群闲逛与消费。;1、以“儿童城”、“儿童主题购物中心”命名，或作为购物中心推广的主题，为儿童业态提供独立空间，将儿童作为独立购物人群进行组团服务。
2、或以游乐项目配合，藉此吸引儿童，拉动儿童业态。
3、多采取主题式购物中心，儿童业态比重较大，超过30%。
4、同样重视家庭消费群体。;;对儿童进行德育、智育、体育等方面的培养和训练。它是提高人口素质的重要环节。青春期到来以前的未成年人被称为儿童或少年，他们在思想、性格、智力、体魄等方面的可塑儿童教育性很强。儿童教育是整个教育事业的重要基础。
代表品牌：东方爱婴、金宝贝、龅牙兔儿童情商乐园、婴智贝佳、美吉姆国际儿童教育中心、新东方少儿培训、乐宁少儿英语培训、迪士尼少儿英语;儿童教育按儿童成长需求，分类较细致，以早教为例进行归纳如下：;美术类：番茄苗美术中心
英语类：英孚少儿英语
DIY类：好小子机器人
音乐类：贝尔曼音乐艺术教育中心
艺术类：武汉乐曦影视培训中心;;1、儿童教育对于购物中心不仅是一个标准化的板块，更是一个能与营运产生较多互动的板块，培训机构有较强的活动组织能力和客户资源，借助购物中心的平台能够实现1+12的效应。
2、购物中心对学科类培训??引进需慎重，该类培训承租能力较儿童培训更弱，且品牌知名度一般较差，对购物中心的整体客流、运营支持不大。
3、儿童教育是可以超出消费者购物能力的一项支出，品牌及档次可以适当高于项目定位。;;“孩子王”是五星控股集团旗下零售事业，目标是通过大力整合供应链资源，
形成专业母婴童用品行业零售通路，成为中国消费者选购母婴童商品和服务的首选。是从事母婴童商品一站式购物及提供全方位增值服务，实体门店+直购手册+电子商务三位一体的运营模式为中国家庭实现孩子的成长价值！
整合业态包含：童装、鞋帽、婴幼儿食品、玩具、图书、室内游乐、婴幼儿日用品
商品大多为自行招商或采购。;承租能力：扣点7~15%面积：400~1000㎡
档次：高;Motherswork是来自新加坡的母
婴集合店
国内目前仅在北京、上海有店铺，即将在成都开店
店铺档次与motherca基本一致，
部分产品略低于mothercare，属于母婴买手店，店内陈列讲究、
体验感强;;“芭迪熊”品牌是于2005年1月所创建，2005年12月，约翰先生在浦东华润时代广场开设了第一家芭迪熊主题餐厅，第一家芭迪熊主题餐厅以芭迪熊故事里的芭迪岛为场景，将吃饭和体验探险结合起来。
特点：区域功能划分明显，分为就餐区、休息区、卫生区、娱乐区，娱乐区又分为海洋区和沙滩区。餐厅的主体布景犹如一艘海盗船，船的一边是“海洋”一边是“沙滩“海洋”区有独一无二的水母桌椅和“波涛汹涌”的滑滑梯，“沙滩”区则布满橙色的向日葵软座，孩子们可以尽情地享受“日光浴”，还有可爱的大蘑菇饮料站、梦幻的花朵餐桌、各种富有小熊生活元素的主题卡座让孩子们释放快乐与热情。
服务对象:以儿童为主服务对象从餐厅装修、运营模式、菜品设计、市场活动都以儿童为主要市场主题的特色主题餐厅。儿童餐厅的服务第一对象为儿童，定位年龄在3-12岁，第二服务对象为儿童背后的家庭。儿童餐厅不同于其他的餐厅模式，他的直接服务对象由于本身没有消费能力，消费的决策要依赖于第二服务对象，也就是家庭消费者儿童的相关监护人完成，所以在儿童餐厅运营过程中，既要考虑满足第一服务对象的直接需求，也要满足第二服务对象的间接需求。;;运作室内儿童游乐的商家基本分为二类，一类是自身研发生产儿童室内游乐设备，不仅用于销售，也用于衍伸到室内儿童游乐场的经营。如：奇乐儿、神采飞扬。一类是通过采购游乐设备来做运营管理，如爱乐游、乐乐派等。
室内儿童游乐场从性质上又分为二类，一类是软体游乐设备，代表品牌有悠游堂、世天乐乐城、奇乐儿、爱乐游等；一类是电子类，通过一些创意游乐设备以及巧妙运用声、光、气、水、色彩的组合，代表品牌有奇乐儿、卡通尼、神采飞扬等。
物业需求：