校园消防安全与应急能力提升培训演讲人：日期:
目录245136校园消防安全基础知识校园安全责任体系消防器材使用技能综合演练与实操训练火灾应急处理流程长效机制建设
01校园消防安全基础知识
遵守消防法规制定并执行校园消防安全规章制度，定期进行消防安全检查和火灾隐患排查。消除火源隐患严禁在校园内吸烟、乱丢烟蒂、私拉乱接电线，严格管理易燃易爆物品。保持疏散通道畅通确保校园内的疏散通道、安全出口畅通无阻，不得堆放杂物或锁闭出口。加强消防设施维护定期维护保养消防设施，确保其完好有效，如灭火器、消防栓、应急照明等。火灾预防基本原则
常见火灾隐患识别电气火灾隐患老化或裸露的电线、超负荷使用的插座、乱接的电线等。易燃物品隐患易燃易爆危险品存放不当、纸张、木材等易燃物品堆积过多。明火使用隐患未妥善处理的烟蒂、违规使用明火、祭祀等活动引发火灾。消防设施缺失隐患灭火器、消防栓等消防设施缺失或失效，无法满足初期火灾扑救需要。
消防安全责任制明确校园消防安全责任人，落实消防安全责任制，制定消防安全管理制度和应急预案。消防监督检查定期开展消防安全监督检查，及时发现并整改火灾隐患，对违反消防法规的行为进行处罚。火灾事故处理发生火灾事故时，立即启动应急预案，迅速组织疏散逃生和扑救初起火灾，并配合相关部门进行事故调查处理。消防宣传教育加强师生消防安全教育，提高消防安全意识和自防自救能力，定期开展消防演练。消防法律法规要02消防器材使用技能
摇匀灭火器上下颠倒灭火器数次，使干粉松动。对准火源按下压把对准火源根部，按下压把，进行灭火。拔掉保险销站在火源上风向，拔掉保险销。灭火前检查检查干粉灭火器压力表指针是否在绿色区域，确认灭火器处于可用状态。干粉灭火器操作规范
顺时针拧开消火栓接口，确认水带连接牢固。拧开水带接口逆时针旋转消火栓手轮，开启水源，调节水流量。开启水水带一端连接到消火栓上，另一端连接水枪或喷头。水带连接握紧水枪或喷头，对准火源根部进行灭火。灭火操作消防水带连接与使用
应急照明与报警装置应用应急照明灯在火灾导致断电情况下，应急照明灯会自动亮起，提供照明。熟悉应急照明灯的位置和使用方法救逃生在火灾发生时，要保持冷静，利用应急照明和报警装置进行自救逃生。报警装置熟悉报警装置的声光报警信号，发生火灾时，按下报警按钮，向消防控制室发出报警信号。疏散指示熟悉疏散指示标志，按照指示方向进行疏散逃生。
03火灾应急处理流程
初期火灾扑救方法选用灭火器选用灭火器种类要正确，针对不同火灾类型选用不同类型的灭火器。灭火器的使用方法掌握灭火器的使用方法，牢记“提、拔、瞄、压”四个步骤。灭火注意事项灭火时要站在火源上风向，保持冷静，切勿惊慌失措或乱扔物品。
疏散路线标识按照楼层、班级、区域等顺序进行疏散，确保有序、快速、安全地撤离。疏散顺序安排疏散时的注意事项疏散时要保持镇静，不要奔跑或推搡，尽量用湿毛巾捂住口鼻，弯腰前行。在校园内明显位置设置紧急疏散路线标识，确保疏散路线畅通无阻。应急疏散路线规划
浓烟环境逃生技巧烟雾中的自救尽量避开烟雾，用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾。寻找安全出口逃生时的姿势在烟雾中寻找安全出口，注意烟雾的流向，尽量向烟雾少的地方移动。逃生时要弯腰前行，尽量匍匐前进，以减少烟雾的吸入。123
04校园安全责任体系
义务消防员职责要求负责校园内灭火器材的日常检查，确保器材的完好和有效性，熟练掌握灭火器材的使用方法。灭火器材使用与维护一旦发现火灾，迅速向校园消防部门报警，并积极参与初期火灾的扑救工作。火灾报警与初期扑救熟悉校园内的疏散通道和安全出口，火灾发生时引导师生迅速疏散，协助进行安全救护。疏散引导与安全救护
日常防火巡查要点消防安全设施巡查定期检查校园内的消防栓、灭火器、应急照明等消防安全设施，确保其完好有效。火灾隐患排查对校园内的火灾隐患进行排查，如易燃物品堆放、电线老化等，及时采取措施进行整改。消防安全制度落实检查校园消防安全制度的落实情况，确保各项制度得到有效执行。
通过校园广播、宣传栏、安全课程等多种形式，向师生普及消防安全知识。安全宣传教育策略消防安全知识宣传定期组织师生进行消防安全技能培训，提高师生的消防安全意识和自救互救能力。消防安全技能培训定期组织消防安全演练，模拟火灾场景，让师生熟悉疏散路线和应急处置流程。消防安全演练
05综合演练与实操训练
模拟火灾发生，训练学生识别火情、迅速报警、疏散逃生等技能，确保在火灾发生时能够迅速、有序地撤离。模拟火灾场景演练火灾报警及疏散逃生训练学生掌握灭火器、消防栓等设备的使用方法，模拟扑救初期火灾，防止火势蔓延。火灾扑救与处置模拟烟雾环境，训练学生在烟雾中保持冷静、寻找安全出口的能力，避免烟雾中毒或窒息。烟雾环境适应训练
团队协作救援训练