复习
第三单元
勇担社会责任;第三单元知识框架;6.1;知识总结;3.对自己负责任的表现和意义：
表现：在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。
意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。;▲4.对他人负责的原因：
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。
其中有的离我们很近,有的离我们很远;
有的我们很熟悉,有的我们甚至永远不知道他们的名字。
如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
5.对他人负责的要求：
我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。;6.2;知识总结;2.如何对待可以选择的责任？
①凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。
②无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。
3.如何对待生活中不是自愿选择的责任?
①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。
②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。
③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。;▲4.承担责任的意义：（重点）
①在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价与回报的人。
②因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。
▲5.如何做负责任的人？（重点）
①努力提升自身素质,增强履行责任的能力，
②勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。;7.1;知识总结;▲2.关爱他人的意义、作用。（为什么要关爱他人？）（重点）
①关爱传递着美好情感，给他人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。??对他人）
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（对社会）
③关爱他人，收获幸福，关爱他人就是在关爱和善待自己。（对自己）
▲3.如何关爱他人？（重点）
①关爱他人，要心怀善意。
②关爱他人，要尽己所能。
③关爱他人，要讲究策略。;4.关爱他人如何讲究策略？
①要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；
②面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识；
③在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
;7.2;知识总结;第三单元
选择题训练;1．“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；上学后，责任是一方讲台，我在下头，老师在上头；后来呀，责任是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”这告诉我们（）
A．随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色和调节角色行为
B．承担责任就是孝敬父母、努力学习
C．每个人都能很好地承担起与角色相一致的责任
D．每个人都承担着相同的责任;2．中国短道速滑运动员武大靖表示：“只要国家需要，我就会在赛场上全力以赴。”作为运动员，在比赛的关键时刻，他毫不犹豫地帮助队友夺冠，展现运动员的担当；作为队长，他不忘发挥表率作用，肩负传承国家短道队优秀传统的责任和使命。这体现()
A．责任仅仅来源于对他人的承诺
B．他义无反顾地担当起应负的责任
C．竞技体育比赛只用对自己负责
D．承担责任一定会获得回报和荣誉;3．“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首《苔》以歌曲的形式刷便朋友圈，改编它的是在乡村支教的梁俊老师。两年多的时间，他用手中的吉他教会了学生100多首诗词。梁老师用实际行动告诉我们（）
①每个人都应该去支教，为社会的发展作出自己的贡献
②实现自己的人生价值，应从日常生活的点滴小事做起
③要积极承担社会责任，自觉践行社会主义核心价值观
④学生的责任是好好学习，将来长大了再回报社会不迟
A.①③B.①④C.②③D.③④;4．“共和国勋章”获得者袁隆平，一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出巨大贡献。他用坚持不懈、敢于创新、不畏艰苦、淡泊名利的高尚品格和崇高精神书写了精彩的人生，为全社会树立了榜样。下列诗句能体现袁隆平的事迹和精神的是（）
A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
C.毕竟西湖六月中，风光不与四时同
D.不要人夸颜色好，只留清气满乾坤;5.八万余名志愿者为北京冬奥会奉献了热情服务。每一名志愿者都是一朵燃烧的“雪花”