校园活动策划方案
校园活动筹划方案篇1
活动背景：
在社会竞争如此剧烈的社会背景下，当代中学生都面临着宏大的升学、就业压力，教育部门近几年越来越注重素养教育和德智体美全面开展，国家需要全面开展的人才。青年强则国强，青年智则国智，中学生的健康成长显得尤为重要。
活动目的：
筹划本次活动就以“开发智力，强身健体，欢乐成长”为目的，旨在让同学们加强求知和学习的欲望，激发同学们参与体育锻炼的兴趣，欢乐中学习，欢乐中成长。90后喜爱个性，自由，为投合90后这一特点，本次校园活动将以竞赛和娱乐相结合的方式，吸引同学们积极参加(这是一个每个同学都能够参加的活动，你不再由于活动要求而置身事外)，既能够加强本身才能，积累经历，还可从中获得欢乐，减轻沉重的学习压力。
通过这次活动，希望同学们能够认识到体育锻炼，劳逸结合，兴趣学习的重要性，在提高学习成绩的同时，以一个良好的积极向上的姿态，迎接学习道路上的挑战，融洽校园气氛，构成阳光向上的气氛。
活动时间：详细时间视学校安排而定(约为期一周)
活动地点：①操场
②学术报告厅
③中A阶梯教室
活动构成：一、运动嘉年华
二、兴趣智力竞赛
活动流程：一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间，因而没有安排太多竞赛工程，本竞赛分级部进展，主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱，人气非常旺的运动会，其中的运动竞赛工程都有非常强的兴趣性，能够吸引同学们的眼球。)
①二人三足接力跑
竞赛方法：每队6人，2人一组，共3组，每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去，赛道共长50米，返回起点后传给下组，由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进展，每班两队，两队分开进展，前四名(两队竞赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。(由于班级太多，将分成几个场地同时进展，此工程为必选工程)
②齐心协力
竞赛方法：每队2人，参赛运发动背对背用身体将一篮球夹住，?咳嗽诒澈笏?纸晃眨?嘞蚺芡?50米赛道。假如球落地，则迅速捡起接着赛程。以班级为单位进展，每班两队，两队分开进展，前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)
③钻地道：
竞赛方法：每队1人，参赛运发动在行进过程中要钻过三个栏架，完成50米赛段。假如栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进展，每班两队，两队分开进展，前四名进入决赛。评分同上。(非必选)
④丢沙包竞赛：
竞赛方法：规定时间5分钟，被沙包砸中则该参赛运发动退场，在规定时间内看两队剩余人数，人数一样时看接住沙包的多少。每队8人，每次两队进展竞赛，将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分，负方加1分。(非必选)
⑤评选方法：累加每个班级的积分，每级部评出8个优胜班级，颁发奖状，参赛运发动给予奖励，并授予“运动达人”称号。
程序：
1.介绍到场的嘉宾和领导。
2.宣布兴趣运动会开幕
3.宣读运动致辞
4.领导发言
5.宣布竞赛正式开场，运发动、裁判入场(竞赛工程顺序详细而定)
6.统计、公布各班成绩
7.公布获奖名单、颁奖
8.宣布大会闭幕
9.运发动退场
参与成员及分工：
①参赛运发动每班男生女生各6名，参赛工程提早上报。
②宣传部：负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴，并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传打算，组织宣传队伍，负责大会前和大会中稿件的宣传，大会的广播，大会音乐的播放。
③组织部：负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。
④裁判：由学生会成员担任(由于该方面信息不多，在详细安排)
⑤后勤：由各个班级自愿参加，负责看台或观看区的安排，悬挂彩旗，预备医疗器材，奖
品的预备及发放，及其他方面的应急工作。
经费预算：由于缺乏这方面的数据调查，无法估算经费。
二、兴趣智力竞赛(这个活动能够激发同学们学习的兴趣，寓教于乐)
①竞赛分为初赛、复赛、决赛三个过程，初赛和复赛均在中A阶梯教室举行，高二决赛在学术报告厅举行，并邀请师生共同观看。
②竞赛内容涉及学习、生活等各个方面，表达了“全面开展”的精神本质。标题共分8类：历史类、文学类、语言类、体育类、艺术类、生活类、科学类、综合类。(详细咨询题再安排)③班内选出3位同学参加，以班级为单位进展竞赛，初赛选出20个班级进入复赛，再选出4个班级进入决赛。
④分级部进展竞赛，此活动只以高一高二为主体。
步骤：
第一轮：(必答)各班选择一类咨询题进展答复(每班选一名同学答复，不能够提示，不能够商量)，答对加1分，答错不