基本信息

---

下载

文档摘要

---

大班科学活动水

演讲人：日期:

目录

01水的特性认知02实验探究方法03水循环基础认知

04水的实际应用05环保与节水教育06安全知识延伸

01

水的特性认知

水的物理性质观察

透明度

01水是无色透明的液体，可以清晰地看到水底的物体。

密度

02水的密度比大多数物质都大，能够浮起许多物体。

水的压力

03水对容器壁会产生压力，深度越深，压力越大。

水的表面张力

04水表面有张力，能够使水滴保持圆形。

水的三态转化实验

水的冰点水的沸点

水在℃时会沸腾，变成气态。

水在0℃时会结冰，变成固态。100

水的物态变化水的热容量

通过加热或降温，可以实现水从液水具有较高的热容量，升温或降温

态到固态、气态的转化。都需要较长时间。

水的溶解现象探究

溶解性溶解度

水可以溶解许多物质，如盐、糖不同物质在水中的溶解度不同，

等。有些物质可以大量溶解，有些则

只能少量溶解。

溶解过程溶液特征

溶解过程中，溶质分子会均匀地溶液具有均一性和稳定性，即溶

分散到水分子中。质和溶剂混合后形成的溶液在浓