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文件名称:2024广西河池市东兰县农村义务教育阶段学校特设岗位教师服务期满拟正式聘用为中小学教师(第四批)考前.docx
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更新时间:2025-05-17
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文档摘要

2024广西河池市东兰县农村义务教育阶段学校特设岗位教师服务期满拟正式聘用为中小学教师(第四批)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、总需求过大往往会引发通货膨胀,与之相反的现象被称为通货紧缩,这两种情况均由社会总需求和社会总供给不平衡导致。下列有关说法错误的是()。

A.通货膨胀会造成经济秩序混乱,影响社会稳定

B.通货紧缩会影响企业生产和投资的积极性,影响经济长远发展

C.控制货币供应量与信贷规模可以有效地应对通货膨胀

D.与通货膨胀相反,通货紧缩有利于债务人而有损于债权人

【答案】:D

【解析】该题主要考查对通货膨胀和通货紧缩相关知识的理解。通货膨胀是总需求过大引起物价持续普遍上涨的经济现象,通货紧缩则是总需求小于总供给导致物价持续下跌的情况。通货膨胀时,物价飞涨,消费者购买力下降,企业生产成本上升、利润不稳定,市场价格信号失真,经济秩序会陷入混乱,社会各阶层利益分配失衡,进而影响社会稳定。通货紧缩期间,物价下跌,企业产品销售收入减少,但债务负担不变,利润空间被压缩,甚至可能亏损,这会打击企业生产和投资的积极性,使得企业缩减生产规模、减少投资,长期来看会阻碍经济的长远发展。控制货币供应量与信贷规模是应对通货膨胀的重要手段。当货币供应量过多、信贷规模过大时,会推动总需求过度增长,引发通货膨胀。通过实施紧缩性的货币政策,如提高利率、减少货币投放、收紧信贷条件等,可以抑制总需求,使社会总供求趋向平衡,从而缓解通货膨胀压力。关于债务人与债权人在通货紧缩中的情况,在通货紧缩时,货币价值上升,意味着同样数量的货币在未来能购买到更多的商品和服务。对于债权人而言,其收回的货币实际价值增加,能获得更多实惠;而债务人需要用价值更高的货币去偿还债务,负担加重,所以通货紧缩有利于债权人而有损于债务人。因此该项说法错误。综上,该题说法错误的是关于债务人与债权人在通货紧缩中情况的表述。

2、管制的期限是3个月以上2年以下,当数罪并罚时,最高不能超过()年。

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】:B

【解析】管制是对罪犯不予关押,但限制其一定自由,在公安机关管束和群众监督下进行改造的刑罚方法。依据《中华人民共和国刑法》规定,管制的期限为3个月以上2年以下,当一人犯数罪,被判处的刑罚中有管制刑,在数罪并罚时,管制最高不能超过3年。所以正确答案是3年。

3、管理的社会属性是指管理具备监督劳动、维护生产关系的特性,它反映了()性质。

A.生产关系和社会制度

B.人与自然

C.个人与组织

D.个人与社会组织

【答案】:A

【解析】管理的社会属性具有监督劳动、维护生产关系的特性。生产关系是人们在物质资料生产过程中所结成的社会关系,社会制度则是为了维护特定的生产关系而建立的一套规则和体系。管理的社会属性体现了在一定生产关系和社会制度下对生产活动的管理,它反映了这种生产关系和社会制度的性质。而人与自然的关系主要体现在管理的自然属性中,它侧重于合理组织生产力等方面。个人与组织、个人与社会组织是管理活动中涉及的关系,但并不能直接体现管理社会属性所反映的性质。所以管理的社会属性反映了生产关系和社会制度的性质。

4、“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘,此生此夜不长好,明月明年何处看。”这是苏轼的一首绝句,歌咏的节令是()。

A.重阳

B.中秋

C.七夕

D.清明

【答案】:B

【解析】“银汉无声转玉盘,此生此夜不长好”出自苏轼的《阳关曲·中秋月》,这首诗记叙了作者与其胞弟苏辙久别重逢,共赏“中秋”月的赏心乐事。

5、现代化学与炼金(炼丹)的相同点是从分子层面创造新事物,至于创造新元素其实是核物理学家的任务,由他们拿一些回旋加速机把新元素轰出来然后再填到元素周期表中作为化学家的胜利果实。古典炼金术实际上已经有了元素、原子这样的理念,但并不具备理性思维,例如中世纪的欧洲人认为,轻、重、干、湿是基本的物理性质,干而轻的是火,干而重的是土,湿而轻的是气,湿而重的是水,因此,任何物质均是由水、火、土、气这四种基本元素按不同比例合成的结果,这与目前可知世界的观念显然不同,而同时期其它文明中对物质本质的认识同样也是介于神秘与理性之间。接下来最可能讲的是()

A.现代化学理性思维的起点

B.物理学家如何创造新元素

C.古典炼金术对欧洲文明的影响

D.可知世界中关于元素的各种观念

【答案】:A

【解析】文段先对比现代化学与炼金,指出古典炼金术缺理性思维。后文应承接此话题,讲述现代化学理性思维的起点,符合逻辑和话题连贯性,其他选项与文段衔接不紧密。

6、管理过程中频繁出现的冲突,绝大多数是由()导致的。

A.个体差异

B.群体差异

C.组织结构差异

D.沟通方式差异

【答案】:C

【解析】管理中冲突产生的原