基本信息
文件名称:新编大学计算机基础教程 课件 导学篇 .pptx
文件大小:5.09 MB
总页数:8 页
更新时间:2025-05-17
总字数:约小于1千字
文档摘要

大学计算机基础

课程要求1.以培养计算思维能力为导向2.结合新知识,源于生活与工作,注重应用技能及能力培养。主要学习计算机基本知识、Windows操作,Word2016、Excel2016及PowerPoint2016相关应用的操作方法及操作技能。

课程培养目标1.了解、掌握计算机基础基本原理及知识2.学会Windows操作方法、提高操作技能。3.通过32个范例,熟练掌握OFFICE2016的基本操作知识,提高操作技能

一、使用二、学习要求及成绩评价主要内容

一、PTA系统的使用

1.指导学生注册并登录PTA。操作提示:①打开网址②单击【注册】,使用完整邮箱注册,并到注册邮箱激活,然后登录pintia系统。

一、PTA系统的使用2.将班级用户组与学生账号绑定(注:执行此步操作前教师需要创建好班级学生“用户组”)学生登录PTA→单击右上角自己的昵称图标→从下拉菜单单击【个人中心】→在左侧单击【我的绑定】:单位选填我校,并在相应框内输入姓名、学号及绑定码(绑定码在班级“用户组”中生成)→【提交】。

二、学习要求及成绩评价本课程按F+S方式实行平时过程性考核和期末考核(考试/考查),各占课程成绩的50%,即1.课程成绩=平时成绩F*50%+期末考试成绩S*50%课程成绩评分大于等于60分为合格。其中平时成绩F,满分100分,包括文字录入15%、上机实验(8次)70%、(考勤+拼题讨论区)表现10%、论述题-新技术模块5%。2.期末考核(考试/考查)成绩,试卷满分100分,试题包括基本知识(单选题30%)、Windows操作(多选题10%)和操作题(共60%:文字处理25%,电子表格20%,演示文稿15%)。3.期末考试为全校统考。

多学习勤思考多交流勤巩固多练习勤上机多应用勤动手