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文件名称:人工智能背景下的师资培训论文.docx
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总页数:10 页
更新时间:2025-05-18
总字数:约4.39千字
文档摘要

人工智能背景下的师资培训论文

摘要:随着人工智能技术的飞速发展,教育领域正面临着师资培训的新挑战。本文针对人工智能背景下师资培训的问题,从教师角色转变和培训模式创新两个方面进行分析,提出了相应的解决策略,旨在为我国师资培训工作提供有益的借鉴和启示。

关键词:人工智能;师资培训;教师角色;培训模式

一、问题的提出

(一)教师角色转变

1.教师角色定位的模糊性

随着人工智能技术的融入,教师角色的定位变得更加模糊。一方面,教师需要掌握新的教育理念和技术,适应智能化教学环境;另一方面,教师又需要保持传统的教育功能,如传道、授业、解惑。这种双重角色使得教师在人工智能背景下面临着巨大的压力和挑战。具体表