基础教育学校课程创新人工智能时代的发展趋势与应用前景预测及效果验证战略预測论文

摘要：本文以基础教育学校课程创新为研究对象，探讨人工智能时代的发展趋势与应用前景，预测人工智能在教育领域的应用效果，并提出相应的战略预测。文章从概念阐述、发展趋势、应用前景和效果验证四个方面展开论述，旨在为我国基础教育学校课程创新提供理论依据和实践指导。

关键词：基础教育；课程创新；人工智能；发展趋势；应用前景；效果验证

一、概念阐述

（一）1.基础教育学校课程创新

基础教育学校课程创新是指在人工智能时代背景下，以培养适应未来发展需求的人才为核心，对现有课程体系进行改革和优化。具体内容包括更新课程理念、优化课程结构