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文档摘要

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人工智能时代的小学信息技术课程改革论文

摘要：随着人工智能技术的迅速发展，小学信息技术课程面临着前所未有的改革压力。本文旨在探讨人工智能时代下小学信息技术课程改革的问题，提出相应的改革策略，以适应新时代教育发展的需求。

关键词：人工智能；小学信息技术；课程改革；教育发展

一、问题的提出

（一）1.课程内容与现实脱节

随着人工智能技术的广泛应用，小学信息技术课程内容与现实生活的关联性越来越紧密。然而，目前我国小学信息技术课程内容与现实存在一定的脱节现象。首先，课程内容过于理论化，缺乏实践操作环节，导致学生在学习过程中难以将理论知识应用于实际生活中。例如，在讲解计算机编程时，教材中往往只介绍基本