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文档摘要

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躬行研学：踊跃参加社会实践第8章

社会实践勤参与第9章

课题社会实践勤参与

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）熟悉假期实习和假期兼职的相关常识和实用技能；

（2）了解“三下乡”社会实践的内涵和意义，掌握“三下乡”社会实践方案策划的

流程；

教学目标（3）熟悉“三下乡”社会实践的安全须知。

思政育人目标：

（1）能做出符合自身情况的社会实践计划；

（2）能以积极的姿态面对社会实践活动，在活动中不断历练自己，做到有所学、有所

感、有所悟。

教学重点：掌握假期实习和假期兼职的相关常识和实用技能

教学重难点

教学难点：“三下乡”社会实践

教学方法情景模拟法、讲授法、问答法、讨论法

教学用电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）→互动导入（8min）→传授新知（30min）→布置实践活动

（5min）

教学设计

第2节课：案例导入（7min）→新知讲解（30min）→课堂小结（3min）→布置

实践活动（5min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

培养学生的组

?【教师】使用APP进行签到

考勤织纪律性，掌握学

?【学生】按照老师要求签到

（2min）生的出勤情况

?【教师】阅读“大学生化身‘电商小能手’助力贫困村农副

产品‘走出去’”，然后提问：通过互动导入，

互动导入1．社会实践是什么？包括哪些形式？什么形式的社会实践对大引导学生思考，调

（8min）学生更有用？动学生的主观能

2．你参加过什么样的社会实践？社会实践的经历对你有何帮助？动性

?【学生】观看、思考、讨论、回答

传授新知第一节假期实习通过分析、讲解

（30min）?【教师】总结学生发言，过渡到新知讲解和讨论，让学生理

实习：顾名思义，是在实践中学习。任何知识源于实践，归于解实习的意义，鼓

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第9章社会实践勤参与

实践，所以要付诸实践来检验所学。